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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()通常是最廉价和有效的化学杀菌剂。

A.季胺化合物

B.碘化合物

C.溴化物

D.氯化物

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第1题
在除去生物膜时,加热可能比化学杀菌剂更有效。()
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第2题
下列有害生物防制做法不属于环保行为的是()。

A.对有害生物防制要综合治理,以环境治理为基础

B.有害生物防制过程中采取物理、生物、化学、法规防制等综合措施

C.有害生物防制中要提倡使用绿色、高效、廉价的杀虫药品

D.氯、磷制剂因为有高效的杀虫性,但最好在室外使用

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第3题

用于杀灭病原微生物的化学药物称为()。

A.消毒剂

B.防腐剂

C.抑菌剂

D.杀菌剂

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第4题
防治病虫害的化学药剂有杀虫剂、杀菌剂、防腐剂、杀螨剂四种。()
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第5题
化学保鲜技术按化学保鲜剂的保鲜机制不同,将其分为三类:()。

A.防腐剂

B.杀菌剂

C.抗氧化剂

D.清洗剂

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第6题
下列关于食品保险说法正确的是()。

A.化学保鲜就是利用抑菌或杀菌的化学药剂来抑制微生物的生长或杀灭微生物的技术

B.按化学保鲜剂的保鲜机耗不同,将其化学保鲜为三类:防腐剂、杀菌剂和抗氧化剂

C.涂膜处理抑制了果实的呼吸作用,但不会改善了果实的硬度和新鲜饱满程度

D.涂膜方法主要包括浸染法、喷涂法和刷涂法三种

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第7题
化学杀菌剂缺乏穿透能力,存在于裂缝、裂隙、套以及污物中的微生物就不能被完全破坏。()
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第8题
手卫生是控制院感最廉价有效的方法,以下哪些时刻是手卫生重要时刻()。

A.无菌操作前、接触患者前、接触患者后、接触患者周边环境后、血液体液暴露后

B.无菌操作前、接触患者前、无菌操作后、接触患者后、接触患者周边环境后

C.治疗操作前、接触患者前、无菌操作后、接触患者后、接触患者周边环境后

D.治疗操作前、接触患者后、无菌操作后、接触患者后、接触患者周边环境后

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第9题
解决钻具氧腐蚀最有效的方法是化学清除法。()
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第10题
下列有关化学教学情境创设说法正确的是()。

A.为了激发学生的学习兴趣,要尽量多创设几个情境

B.与化学相关的火灾、爆炸、污染等新闻是比较好的情境素材

C.与化学相关的图片、视频、动画等多媒体是最有效的创设情境的手段

D.教学情境应与学习任务和学习活动密切相关

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