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[判断题]

面见欺凌者的家长时,教师应就事论事,把情况说清楚,明确告诉家长欺凌行为不对。()

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第1题
一位家长抱怨:李老师隔三差五给家长打电话,每次都把我们狼狈地批判一顿,还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法()

A.错误,教师应该与学生家长平等

B.错误,教师应对学生发展负全责

C.正确,家长要配合学校教育学校

D.正确,教师应主动寻求家长支持

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第2题

发生校园欺凌时()向老师、家长等如实反映所遇情况。

A.在自愿原则下

B.应该

C.在父母同意后

D.不可以

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第3题
分配学生座位时,教师应关注的因素有()。

A.对人际关系的影响

B.减少课堂混乱

C.听课的效果

D.家长的意见

E.教室环境

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第4题
遭遇校园欺凌应该如何处理?()

A.寻求家长或者老师的帮助

B.应对欺凌,临危不乱

C.及时报告,依法维权

D.以上都对

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第5题
对于实施欺凌的学生,家长应该清楚地告诉孩子绝不容许这样的行为,家长也绝不能接受孩子“只是好玩”之类的理由。()
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第6题
以言语侮辱、集体孤立为代表的精神上的欺凌更具有隐蔽性,不容易得到家长、老师甚至警察的及时干涉。()
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第7题
一个人的堕落往往经过长期而缓慢的过程,在这过程中,家长和教师完全可以通过种种征兆觉察出来并及时采取措施,为身遭灾祸的孩子提供必要的帮助。如果你觉得孩子开始显得心不在焉,似乎只是本能表面地参加家庭生活时,你必须睁大眼睛,刨根问底。作者主要阐明的观点是()。

A.一个人的堕落是长期的过程

B.家长和教师应及时觉察孩子的反常行为,及时给予帮助,以免孩子堕落

C.家长应该给孩子帮助

D.家长和教师应该相互合作,发现孩子的问题

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第8题
当听到或看到校园欺凌发生时,作为教师应立即制止,具体要做到哪些?()

A.赶快把双方隔开,不只是身体,还有视线

B.疏散围观者,消减欺凌者的气焰

C.如果是恶性打斗,双方持械,要立即找救援

D.自己不用出面,请其他学生拉开就好

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第9题
根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校接到关于学生欺凌报告的,应当开展调查,认为可能构成欺凌的,应当及时提交学生欺凌治理组织认定和处置,并通知相关学生的家长参与欺凌行为的认定和处理()

A.在接到报告之日起5日之内

B.在接到报告之日起7日之内

C.在接到报告之日起24小时之内

D.立即

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第10题
一个人的堕落往往经过长期而缓慢的过程,在这个过程中,家长和教师完全可以通过种种征兆觉察出并及
时采取措施,为身遭灾祸的孩子提供必要的帮助。如果你觉得孩子开始显得心不在焉,似乎只是本能地、表面地参加家庭生活时,你必须睁大眼睛,刨根问底。作者主要阐明的观点是()。

A.一个人的堕落是长期的过程

B.家长和教师应及时觉察孩子的反常行为,及时给以帮助,以免孩子堕落

C.家长应该给孩子帮助

D.家长和教师应该相互合作,发现孩子的问题

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