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[主观题]
在财政活动中形成的最主要、最广泛的社会关系是（）。A.财政活动程序关系B.财政收入关系C.财政收支管
在财政活动中形成的最主要、最广泛的社会关系是（）。
A.财政活动程序关系
B.财政收入关系
C.财政收支管理关系
D.财政管理体制关系
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在财政活动中形成的最主要、最广泛的社会关系是（）。
A.财政活动程序关系
B.财政收入关系
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在长期的市场交易活动中形成的，为社会所普遍承认和遵守的商事行为准则称为()。
A．市场公约
B．公认的商业道德
C．商业诚信
D．市场准则
A.PPP模式因其一方面能够减轻政府的财政负担，另一方面也可降低社会主体的投资风险，在我国特别是城市基础设施项目中得到了越来越来广泛的应用
B.PPP中公共部门与私营部门并不是简单分享利润，还需要控制私营部门可能有的高额利润，即不允许私营部门在项目执行过程中形成超额利润
C.随着社会与经济的发展，为解决中低收入家庭的住房问题，保障性住房概念应运而生，但因政府资金以及专业的限制，PPP模式应用于保障性住房的建设与运营中成为现今较为流行的承发包模式
D.政府或政府授权部门采用直接指定特许经营公司的方式，与对方达成合作关系
A.省级
B.地市级
C.县级
D.中央级
一切犯罪所必须具备的共同犯罪要件不含有()。
A．犯罪客体,即被侵害的、为刑事法律保护的某种社会关系。每种犯罪都有其自己的特殊客体
B．犯罪主体,即由于实施危害社会的行为,依法应负刑事责任的人,包括自然人又包括法人
C．犯罪的主观要件,即犯罪的主观心理状态,指行为人必须具有的侵害的故意或者过失
D．犯罪的可恨性,由于其对社会有危害而可恨
A.倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式
B.实现从以“教”为中心转向以“学’为中心
C.做到目标开放.资源开放.教学模式开放
D.做到教学的内.方法.过程.结论和评价的方式方法开放
A.社会教育直接面向全社会，又依社会政治经济为背景，它比学校教育、家庭教育具有更广阔的活动余地，影响更为广泛，影响更为广泛，更能够对整个社会起到积极作用
B.社会教育不仅面对青少年，还面对社会成人劳动者。这样既可以弥补学校教育的不足，也可以满足成年人继续学习的需求，有效促进整个社会的安定与进步
C.社会教育形式灵活多样，没有制度化学校教育的严格约束性。它很少受阶级、地位、年龄等限制
D.在人的发展过程中，学校、家庭、社会在时空上是天然联合体，学校教育不是个人成长过程的全部
下列关于收入的说法中，错误的是（）。
A.收入是企业在日常活动中形成的
B.收入会导致经济利益的流入，该流入不包括所有者投入的资本
C.收入最终会导致所有者权益的增加
D.所有者投入的资本是收入的一种特殊形式
