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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

学校要做好突发事件防范()

A.学校应定期排查校园矛盾纠纷,发现影响学校安全稳定的风险,采取适当措施妥善化解矛盾纠纷

B.对可能引发学校安全和社会稳定的矛盾纠纷应向当地公安机关报备

C.对政府职能部门发布的自然灾害预报预警,学校应及时通知学生及家长,并按规定启动应急预案,采取相应措施

D.学校应及时关注舆情信息,对可能引发的舆情问题及时处理

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ABCD

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第1题
开学前学校将疫情防控相关知识通过微信、短信、校园网等途径发送师生员工和家长,提高防范意识,科学做好防护()
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第2题
在学校安全事故预防方面,学校应着重加强哪些工作?()

A.学校要树立预防为先的理念,落实安全标准,健全安全管理制度,完善安全风险排查和防范机制,压实安全责任

B.加强学生的安全教育、法治教育、生命教育和心理健康教育

C.建立并严格执行学校教职工聘用资质检查制度

D.健全学校安全隐患投诉机制,对学生、家长和相关方面就学校安全存在问题的投诉、提出的意见建议,及时办理回复

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第3题
开学前学校将疫情防控相关知识通过微信、短信、校园网等途径发送给师生员工和家长,提高防范意识,科学做好防护()
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第4题
5《未成年人保护法》中直接提到的与学前教育机构有关的法律内容包括()

A.学校、幼儿园、托儿所发生突发事件时,应当优先救护未成年人

B.各级人民政府和有关部应当采取多种形式,培养和训练幼儿园、托儿所的银用人员,提高其职业道德素质和业务能力

C.幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展

D.学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他用格行为的,由其所在单位或者上级机关责令改正:情节严重的,依法给予处分

E.学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,施保障未成年人的人身安全

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第5题
假设学校防控工作领导小组突然接到报告,某同学出现发热、咳嗽、头疼、乏力等疑似症状,请你根据市教体局下发的《学校疫情防控工作操作指南》,谈谈处理该突发事件应遵守哪些处置流程?

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第6题
疫情防控常态化下,学校如何加强快递管理?()
A.学校收取快递后要安排专人对邮件表面进行消毒

B.师生领取快递时须佩戴口罩,做好个人防护,保持1米线距离

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第7题
下面对“学校人”向“职业人”角色的转换,认识错误的是()。

A.对一个“职业人”来说,承担并履行职业责任是非常关键的。

B.“学校人”的主要任务,是努力吸取知识,掌握在职业生活中奋斗搏击的本领。

C.角色转换通过两步完成。第一步是学生时代要做好两种角色的定位区别,第二步是首次就业后要争取尽快完成角色转换。

D.毕业后初入职场,在面对琐碎,单调,重复的工作时,可以给自己的心情放个假。

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第8题
学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应对优先救护未成年人。()
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第9题
学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先故护未成年人()
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第10题
依据《突发事故应对法》的规定,下列关于突变时间的预防与应急准备的说法,正确的是____。

A.乡镇人民政府应当建立应急救援物资,生活必需品和应急处理装备的储备制度

B.学校应当把应急知识教肓纳入教学内容,对学生进行相关知识教肓

C.国务院有关部门组织制度国家突发事件专项应急预案,并适当修订

D.新阆媒体应当按照无偿与有偿相结合原创,积极开展突发事件预防与应急知识的宣传

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第11题
学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护()。 A.未成年人 B.幼儿 C.学校财
产 D.教师和学生

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