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第1题
大班幼儿创造性游戏水平较高,所以在游戏中不断体验成功和失败,不断从他人身上验证自我,学习与人合作、商量和妥协。所以大班幼儿要多以() 类型游戏内容为主,增加幼儿在游戏中思考问题、解决问题的机会。
A.创造性游戏
B.练习性游戏
C.竞争性游戏
D.规则性游戏
第6题
教师介入幼儿游戏的时机（)。
A.当幼儿在游戏中反映不符合社会规范的消极内容时
B.当幼儿在游戏中因为遇到挫折、纠纷难以实现自主愿望时
C.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时
D.当幼儿在游戏中遇到困难想放弃努力时
第8题
在游戏中，关于嫉妒的说法不正确的是（)。
A.良性嫉妒会使人学习模仿嫉妒的对象，从而提高自身
B.游戏成绩的排行榜经常用来激发良性嫉妒
C.“某人获得了我想要的武器，祈祷他失手删除”是恶性嫉妒
D.社交游戏中，玩家被要求去拜访好友，也是激发恶性嫉妒的手段
