首页 > 建设工程> 继续教育
题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

“相观而善之谓摩”是说使学生互相观摩而学习他人的长处,就叫做切磋琢磨。()

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多““相观而善之谓摩”是说使学生互相观摩而学习他人的长处,就叫做…”相关的问题
第1题
《学记》中说“相观而善之谓摩”是指教学中要()A.互相观察,互相模仿B.相互观摩、切磋C.互相观摩,从

《学记》中说“相观而善之谓摩”是指教学中要()

A.互相观察,互相模仿

B.相互观摩、切磋

C.互相观摩,从而变得善良

D.注重教材教法分析

点击查看答案
第2题
名句“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”出自()

A.《子路》,是子路说的话

B.《老子》,是孔子说的话

C.《论语》,是孔子的学生子路说的话

D.《论语》,是孔子说的话

点击查看答案
第3题
标点题:郢人有遗燕相国书者夜书火不明因谓持烛者曰举烛云而过书举烛举烛非书意也燕相受书而说之曰举烛者尚明也尚明也者举贤而任之燕相白王王大说国以治治则治矣非书意也今世学者多似此类

点击查看答案
第4题
把下面的短文加上标点并译成现代汉语:郢人有遗燕相国书者夜书火不明因谓持烛者曰举烛云而过
把下面的短文加上标点并译成现代汉语:郢人有遗燕相国书者夜书火不明因谓持烛者曰举烛云而过书举烛举烛非书意也燕相受书而说之曰举烛者尚明也尚明也者举贤而任之燕相白王王大说国以治治则治矣非书意也今世举学者多似此类(韩非子·外储说左上)

点击查看答案
第5题

庄子的美学观是()。

A.君子之美

B.天地有大美而不言

C.充实之谓美

D.美在虚实

点击查看答案
第6题
儒家认为,以下哪些说法是正确的()?

A.美善是统一的

B.善就是人格美、人性美

C.充实之谓美

D.天地有大美而不言

点击查看答案
第7题
《学记》中“当其可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成”,这句话反映了人身心发展过程中存关键期。()
点击查看答案
第8题
《系辞传下》说“阴阳不测之谓神”、“神无方而易无体”,表明鬼神的实质是阴阳()。

A.对

B.错

C.部分对

D.部分错

点击查看答案
第9题
结合叶圣陶先生以下的几个论述,分析阅读教学中学生独立阅读能力的培养:(1)“语文教学之一个目的为使学生练成读书之本领。课本必须善读,一也;因善读课本而自能读其他书籍报刊,二也;二者皆能做到,乃为达到目的,教学成功。”(2)“语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一而反三,练成阅读和作文的熟练技能。”(3)“语文教本不是个终点……目的却在阅读种种的书。”

点击查看答案
第10题
在幼儿语言学习的活动中,永远相伴而存在的是()。

A.观和学

B.读和写

C.听和说

D.背和记

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改