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[多选题]
小组转换期组员的特点包括（)。
A.焦虑与挣扎
B.抗拒与防卫
C.冲突与挑战工作者
D.争夺权力与控制权
E.彷徨与敌意
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B.抗拒与防卫
C.冲突与挑战工作者
D.争夺权力与控制权
E.彷徨与敌意
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A.小组组员问题的相似性
B.运用小组治疗性因素
C.打造增能的社会支持网络
D.注重团体的动力
E.强调小组组员的民主参与
A.减少小组聚会的频率
B.鼓励成员到组外寻找资源满足自身需要
C.鼓励忽视成员的新需求
D.强化成员对小组的负面情绪
E.强调成员要降低对小组的期望值
A.应聘者5-10人一组，在规定时间内围绕某一话题进行讨论
B.讨论过程中不指定领导、不规定位置，让参加者自行组织最后产生小组统一的结论。
C.考察应聘者的组织协调、沟通、团队协作和领导决策能力和素质水平、自信程度、灵活性等个性特点和非言语沟通能力
D.应聘者必须围坐成圆圈，保证每个人都能看到所有组员
设计小组活动需要考虑的因素有小组的最终目标、小组组员的特征及能力和()。
A．物质环境及资源提供情况
B．小组组员的心理特点
C．小组组员的教育程度
D．小组的阶段性目标
E．小组组员的生理特点
A.组员参加小组的动机
B.小组的整体需求
C.组员的需求
D.小组的环境需求
E.组员的能力
