题目内容
（请给出正确答案）
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
答案
A、①②③
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材料：
刚接班的宋老师在班级上设置了一个“微语”本，要求同学们各取一个昵称，每天可以在“微语”本上写下自己的感想。同学们都非常兴奋，纷纷在本子上留言，坦陈进入六年级后的心声。
一天，宋老师在“微语”本上发现一个署名为“霜美人”的留言，字里行间透出失落和伤感。“‘霜美人’是谁呢？他(她)怎么了？”带着疑惑，宋老师通过一段时间的观察，对比字迹，发现“霜美人”原来是一个大眼睛的女生——李小霜。
经了解，原来小霜自幼父母双亡，从小就由爷爷奶奶抚养，家庭拮据。但小霜学习十分努力，成绩优秀，每年都被评为优秀学生。学习之余，她还坚持自己的业余爱好——舞蹈。
一天，宋老师对小霜说：“我刚接手咱们班，对同学们不了解，不如你当我的助手，好吗？”小霜爽快地答应了。
在接下来的日子里，宋老师对小霜更加关注了，在生活上关心、照顾，学习上严格要求。同时，利用班会等机会，让小霜展示舞蹈特长。慢慢地，小霜在“微语”本上的留言渐渐不再显得忧伤了，在协助宋老师的班级工作上，她也很主动，十分负责，人也自信多了。
在学校组织的迎新年联欢会上，小霜别具创意地用报纸折叠了一套晚礼服，在舞台上走秀。演出很成功，小霜的脸上露出了开心的笑容。
问题：
请结合材料，从教师职业道德的角度，评析宋老师的教育行为。
A.内心对物理学的好奇和热爱
B.对学好物理的自信心
C.想获得别人的认可和夸奖
D.想赢得声望
A.能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键
B.我们要多看善思，善于解决并发现工作中存在的每一个小问题
C.由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了自信勇敢、积极乐观的性格
D.如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到淘宝一族的行列
A.经常发呆
B.害怕考试
C.入睡困难
D.记忆力差
A.他们渴望友谊，喜欢合作而不是竞争的工作环境，希望彼此之间的沟通与理解
B.他们不喜欢成功的可能性非常低的工作
C.他们喜欢支配、影响他人，喜欢对别人发号施令，注重争取地位和影响力
D.他们事业心强，有进取心，敢冒一定的风险，比较实际，大多是进取的现实
A.思维奔逸
B.钟情妄想
C.刻板行为
D.被控制感
E.欣快
