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[单选题]
传染病防控的伦理要求不包括()。
A.积极开展传染病的防控
B.认真做好传染病的监测和报告
C.及时隔离传染病患者
D.尊重科学，具有奉献精神
E.尊重传染病患者的人格和权利
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A.积极开展传染病的防控
B.认真做好传染病的监测和报告
C.及时隔离传染病患者
D.尊重科学，具有奉献精神
E.尊重传染病患者的人格和权利
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A.尊重科学，具有奉献精神
B.尊重传染病患者的人格和权利
C.认真做好传染病的监测和报告
D.积极开展职业健康教育
E.积极开展传染病的防控
A.在传染病防控专职人员上报传染病报告前发现传染病风险
B.无需进行流调即可自动完成传染病疫情溯源
C.传染病事件风险研判
D.传染病发展趋势预测
A.《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》
B.《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》
C.《突发公共卫生事件应急条例》
A.传染病流行期间，应当对家长进行预防接种和传染病防控知识健康教育，督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种
B.发现传染病或疑似病例后，应当立即向属地疾病预防控制机构报告,及时设立临时隔离室对患儿采取有效的隔离控制措施，控制传染病在园内暴发和续发
C.发生传染病期间，幼儿园应当加强晨午检和全日健康观察，对发生传染病的班级按要求进行医学观察，配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染或可疑污染物品和环境实施随时性消毒与终末消毒
D.班级老师每日登记本班儿童的出勤情况对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因，对疑似传染病人要及时报告给园疫情报告人，园疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童患病情况和可能病因，早期发现病人
A.可在传染病防控专职人员上报传染病报告前发现传染病风险
B.可实现对所有传染病病种的深度分析预测
C.基于自定义监测预警规则实现对疫情风险的监测预警
