要使患儿尽快熟悉住院环境、接纳医护人员,消除紧张、恐惧的心理,护理人员应遵循儿科护理()的伦理原则使其在家长的配合下树立信心,从而配合治疗和护理
A.初始期
B.工作期
C.结束期
D.观察熟悉期
E.阶段评价期
A.入院时病人对科室相关人员、病区环境和诊断治疗方案了解的需求
B.入院后,环境舒适并受到医护人员重视的需求
C.治疗时知情同意的需求
D.精神上被尊重的需求
E.对医院制度人性化的需求
A.评估病人所受压力的程度、时间、以往经验及社会支持系统等
B.分析病人的具体情况,协助病人寻找压力原
C.安排适宜的住院环境,帮助病人尽快适应住院生活
D.协助并指导病人运用心理防卫机制有效应对
E.协助病人建立良好的人际关系
A.评估患者所受压力的程度
B.分析患者的具体情况,协助患者找出压力源
C.安排适宜的住院环境,让患者尽快适应住院生活
D.协助患者适应实际的健康状况,对可能出现的心理问题采取有效的应对方法
E.协助患者建立良好的人际关系,并与家属合作,减轻患者的陌生感与孤独感
A.刚走出校门的大学生如果感到理想与现实之间的落差太大是很不正常的
B.职场新人如果受到领导的严厉批评,就没必要在这里继续干了
C.职场新人初入职场,工作经验缺乏,尤其要注意树立“不能再随便犯错”的观念
D.职场新人在工作中要少说多看,尽快熟悉人际关系,融入环境
A.了解和熟悉电大开放教育新的学习环境
B.建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方法
C.掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力
A.加强护理人员教育和培训,提高防范意识,护理患儿时保持精神高度集中
B.提供安全环境,保持病房灯光明亮及地面干燥,保持走道畅通无障碍。医护人员穿防滑拖鞋,环抱患儿姿势正确
C.护理患儿动作要缓慢,护送患儿外出检查时一定要注意安全
D.婴儿床调整至合适高度,打开暖箱门及在辐射台进行操作时护理人员不能离开患儿,操作结束后及时关上箱门及辐射台挡板
E.对于极度躁动的患儿,及时评估患儿病情,如有需要,遵医嘱给予镇静或给予适当的约束,但要注意动作轻柔,经常检查局部皮肤,避免对患者造成损伤