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更多“思想品德修养的目的在于学会如何做人，培养高尚的情操。()”相关的问题
第1题
班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德，这种德育方法是（)A
班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德，这种德育方法是()
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.自我修养法
第3题
学校道德教育与法治教育的共同目标有（)。
A.培育社会主义核心价值观
B.围绕学生成长的需要和规律，使学生完成社会化，学会做人
C.落实党的教育方针，培养全面发展的社会主义建设者和接班人
D.以上全选
第4题
护士小李，高中毕业，品学兼优，通过高考途径报考了某省重点医学校的护理本科专业。在大学的课程学
习期间，小李发现《护理伦理学》《护士人文修养》等课程的开设，对自身护理学专业知识的提升并无多大意义，而且增加考试负担、耗费精力，并据了自己部分专业课的业余学习时间近年来，我国许多护理院校相继为学生开设如《护士礼仪》《花艺术》、《美容与化妆》、《中国文学作品鉴赏》等有关护士修养或美学的必修课或选修课，为国家培养面发展的护理人才。
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问题：你认为小李的这些想法对吗？学校这些举措有必要吗？为什么？你认为这些举措有必要吗？为什么这些课程属于哪方面的教育？根据我国教育目的及基本精神，如何提高受教育者的整体素质？
第9题
根据《中华人民共和国教师法》规定，为了保障（)的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的（)队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定本法。
A.教师，老师
B.老师，教师
C.教师，教师
D.老师，老师
第10题
为了()，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中华人民共和国教师法》。
A.保障教师的合法权益
B.改善教师的工作和生活条件
C.规范教育教学管理工作
D.弘扬尊师重教的社会风尚
