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[主观题]
美国有若干个全国性的学前儿童保育与教育计划，其中，持续时间最长、影响最大的是（)。该计划旨在向贫困家庭的3至5岁儿童（以三四岁为主)与残疾幼儿免费提供学前教育、营养与保健。
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A.实施国家儿童保育战略;颁布《基础阶段课程指南》
B.建立儿童早期发展与保育合作组织
C.启动“确保开端”方案;建立优质早期教育资源中心和教育行动区、健康行动区
D.改善托幼机构中成人与幼儿的比例;为托幼机构从业人员提供培训，促进其专业发展
发展为宗旨，并以适合学前儿童身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的，培养学前儿童素质的教育。
A.美育对儿童的健康发展具有十分重要的影响，它具备使儿童认识深化、道德感化、情感净化、智能开发和心理平衡等诸多功能
B.学前儿童美育是以各种学前儿童感兴趣的内容和活动形式达到丰富学前儿童情感世界、提高审美水平、审美情感，使儿童得到全面、健康发展的教育活动
C.学前儿童美育是根据幼儿身心特点，利用美的事物，通过组织幼儿的审美活动来培育幼儿感受美、欣赏美、表现美的情趣和能力的教育活动
D.学前儿童艺术教育是对学前儿童进行审美教育的唯一手段，培养学前儿童对美的感受力只需要培养他们对艺术美的感知理解、评价以及体验能力。
A.有积极参与美术欣赏活动的愿望
B.在欣赏美术作品时能产生与作品比较一致的感受和情绪反应
C.能够专心地观看自己喜欢的欣赏对象
D.能感受周围环境和美术作品中所蕴涵的各种形态的美，主动关注其色彩、形态等特征
E.进一步欣赏题材与内容易于理解的各类写实性美术作品，初步欣赏一些抽象的美术作品
