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[单选题]

互动式教学,就是通过营造多边互动的教学环境,在教学双方平等交流探讨的过程中,达到不同观点碰撞交融,进而激发教学双方的主动性和探索性,从而提高教学效果的一种教学方式。根据上述定义,以下属于互动式教学的是:

A.某学院通过文化讲座向外国留学生介绍儒家思想

B.王老师带领教育专业的学生进行课堂教学模拟实验

C.小王觉得自己英语不好,报名参加课外一对一辅导

D.学生和老师就某一个问题展开课堂辩论

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第1题
教学过程的实质就是教师和学习者直接或间接地互动,从而走向共同发展的过程。()‍
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第2题
未来教室最大特色在于互动连接,不包括()。

A.通过远程互动系统实现班级与班级之间的高清互动学习

B.通过远程互动系统实现学校与学校之间的高清互动学习

C.学生可分享来自全球最好的老师讲座与教学资源

D.人机互动

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第3题
5G时代,除了传统语音、图片以外,多人可实时通过VR/AR、()等新媒体进行教学互动。

A.8K高清视频

B.4K高清视频

C.云VR

D.语音

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第4题
《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求:坚持教学相长,注重启发式、互动式、探究式教学,教师课前要指导学生做好预习,课上要讲清()、知识体系。

A.重点难点

B.考点

C.重要例题

D.基本概念

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第5题
对有效教学理解正确的是

A.学到知识就是有效教学

B.通过教,学生学会了学习,掌握了方法这是有效教学

C.课堂热闹即为有效教学

D.教师完成了教学任务即为有效教学

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第6题
该教学法的语言学习观点与交际法一样。除此以外,该教学法还有其学习原则,即任务能提供语言习得所需要的语言输入、输出及互动;任务活动能激发学生兴趣及动力;学习困难也能通过协商来解决。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

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第7题
教学评价就是依据一定标准,运用可操作的科学手段,通过系统地收集有关教学信息,对教学活动的和结果作出价值判断的过程。()
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第8题
说课是教师通过对()本身的分析,表述具体活动的设想及其理论依据。通俗的讲就是要说清楚:教什么、怎么教、为什么这么教。

A.教学难点

B.教学目标

C.教学方法

D.教学策略

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第9题
做好教师角色,传道授业解惑包括()

A.提升教学能力

B.营造鼓励学生学习的氛围

C.教学态度专业化

D.尽忠职守,关爱患者

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第10题
设问教学在新课程课堂教学中有以下四个基本特征:一设问主体的多样性和多边性:二设问内容的符合性和综合性:三设问形式的灵活性和层次性;()。

A.趣味性

B.目标的训练性和价值性

C.技巧性

D.人文性

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