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[多选题]

以下不属于幼儿园人际互动的核心是()。

A.师幼互动

B.幼幼互动

C.师师互动

D.幼儿与环境互幼

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第1题
幼儿园教育环境的动态因素是指影响生活、学习和发展的因素,包括()。

A.一日活动安排

B.课程

C.人际互动

D.集体活动

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第2题

关于心理治疗的概念,以下哪一条不妥()。

A.以助人、治病为目的

B.由受过训练的专业人员实施

C.心理治疗通过人际互动发生效用

D.心理干预的本质是人际操纵、社会性控制

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第3题
信息收集的7个维度中,关于成员之间的人际相互性,以下说法正确的是?()

A.主要是看成员之间是如何联结、影响、互动的

B.了解各个家庭成员对外的人际相处是否融洽

C.主要去了解孩子跟谁更亲近

D.看看家庭成员之间是否能够相互信赖

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第4题
在传统社会,社会能够提供的文化产品很少,公众的可选择性也很小,公众的兴趣爱好主动或被动地被聚拢到一起;进入现代社会,伴随着文化产业、网络和传媒的快速发展,娱乐方式也从传统的人际直接互动转变为借助于机器的人际间接互动,甚至是人机互动。公众的选择范围在极大扩展的同时,公众因选择的多样性而出现大量分流,随之而来的是共同兴趣爱好的消逝。以下各项如果为真,最能反驳上述论证的是()

A.网络社会的来临彻底改变了人与人之间的互动模式

B.借助于移动互联网,日常交往最多的人可能根本就不在身边

C.现代技术突破了传统差序格局,人际关系不再以地域为基础

D.社会组织可以通过搭建联络平台组织相关活动来培养兴趣爱好

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第5题
某小区是去年由于7个村拆迁安置而形成的近一万人的“农转居”社区,社区内没有幼儿园,离中小学较远,
没有大型的超市、农贸市场,也没有社区活动中心。新的居住方式改变了原来村落的人际关系和支持网络,社区内人际互动较少,缺乏活力。中老年人无事可做,无处可去,学龄儿童无处可玩。社区只有几个零散的文艺兴趣小组。一些原村落的文艺骨干不主动参与社区活动。楼道里乱堆乱放杂物,影响了人们正常行走。大部分社区居民不适应“农转居”后的生活,普遍有一种不满情绪。新建的社区居委会由原居委会改组而成,工作人员缺乏城市社区工作经验。

对此,当地政府引进一家社会工作服务机构开展服务。社会工作服务机构经过调查后,制订了以协助居民“农转居”生活方式为目标的社区服务计划。

要求:结合本案例,依据“人在情境中”的基本观点,分别从居民、环境、社区居民与环境互动三个层面,设计具体的社区服务方案(只需把各层面的服务目标和内容填入答题卡的相应表格内)。

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第6题
生理化学层面的幸福感的四个维度是:行为奖励、平静舒适、()。

A.人际互动和主观刺激

B.人际互动和消除痛苦

C.亲近信任和主观刺激

D.亲近信任和消除痛苦

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第7题
现代城市社区的生活方式的特点有()。

A.社会分工复杂,居民从事更专门化的工作

B.家庭和初级群体作用减弱,取而代之的是各类正式组织

C.人际互动趋向功利化、理性化和肤浅化

D.人际互动趋向感性化

E.存在和包容了更多的文化差异

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第8题
人际互动的形成主要有()。

A.竞争

B.合作

C.沟通

D.模仿

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第9题
人际交往通常伴随着各种信息的交换,随着科技的发展,人类交流方式也越来越多,以下不属于人际交流活动方式的是()。

A.发送电子邮件

B.电话聊天

C.独自沉思

D.微信交流

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第10题
教学活动是指以提高住院医师核心能力为目标而开展的临床互动培训行为,包含多种形式,以下哪项除外()。

A.临床带教

B.病例讨论

C.教学查房

D.门诊教学

E.入科教育

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