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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“我要走进你的世界，你不要；我想让你走进我的世界，你又不来”，这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们经常会出现一些逆反心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该（）①端正自己的态度，理解父母的苦心 ②尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪 ③创造机会，多与父母交流、沟通 ④听从父母的一切安排

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

答案

A、①②③

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更多““我要走进你的世界，你不要；我想让你走进我的世界，你又不来”…”相关的问题

第1题

《走进新时代》这首歌中唱到“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛 ”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于（）

A.五四运动

B.中共成立

C.开国大典

D.改革开放

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第2题

阅读名著选段，完成相关题目。亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，即使我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！1. 下列填入空格中正确的一项是（）选文出自《傅雷家书》，这段文字主要表达了

A.对孩子思念之切，想要给孩子写信，又怕孩子嫌烦的矛盾心理

B.对孩子思念之切，愿意把孩子当做朋友，彼此学习，共同成长

C.与孩子相处一个半月的愉快心情，高兴于自己又多了一个朋友

D.自己对人生的深刻体验——要学会忍耐、说话技巧、感情升华

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第3题

案例:在某商店，一位顾客在某服装摊位前驻足，并对一种款式的风衣多看了几眼。摊主想一定要吸取以

前轻易放走顾客做不成生意的教训，要调整自己的策略，真诚与顾客合作。想到这儿，摊主前来搭话:“看得出你对这件衣服比较感兴趣，这是今年冬天最流行的款式，面料是从国外进口的，你是否愿意试试？”察觉到顾客无任何反对意见时，摊主继续说:“这衣服标价750元，你如果真有兴趣，就580元给你，怎么样？”看到顾客仍旧没有表态，摊主想应该想办法让顾客对价位满意，这样才能做成生意，他又说:“这样吧，我今天还没有开张，交个朋友吧，560元给你，怎么样？”顾客此时有些犹豫，摊主又接着说:“好啦，你不要对别人说，我就以580元卖给你。”这时顾客迫不及待地说:“你刚才不是说卖560元吗？怎么又涨了？”此时，摊主煞有介事地说:“是吗？我刚才说了这个价吗？啊，这个价我可没什么赚啦。”稍作停顿，又说:“好吧，就算是我错了，那我也要讲信用，除了你以外，不会再有这个价了，你也不要告诉别人，560元，你拿去好了!”顾客很喜欢衣服的款式，价钱也没有超出自己的预算，欣然买走了这件衣服，并表示下次买衣服还会来这个摊位。根据以上案例，回答以下各题。

(1).摊主属于()的人。

A消极自卑

B优柔寡断

C专横武断

D处事果断

(2).不同谈判风格的人具有不同的特点，不属于摊主的谈判风格的特点是()。

A能够考虑他人的感受

B蛮横霸道

C寻求问题的解决

D真诚坦率

(3).摊主和顾客的谈判结果属于()。

A一赢-输

B两败

C无法判断

D双赢

(4).不属于摊主和顾客的谈判结果的特点的是()。

A双方都具有灵活性

B各自坚持不能让对方获利

C强调双向沟通

D维护长期关系

(5).控制谈判进程有很多技巧，但不包括()。

A自我控制

B不立即回应

C不谈主题

D处事果断

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第4题

一位同学在日记中写道：“我很爱戴我的老师，但也很害怕我的老师；我有许多话想和老师说，但又不敢说；我希望能和老师成为朋友，可又担心老师瞧不起我。”这是很多同学内心的矛盾。对此，你给出的建议是（）①亲近老师，主动热情地与老师交往 ②对老师有礼貌，对老师的话言听计从 ③老师是长辈，对他们敬而远之 ④在集体活动中主动与老师沟通交流

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第5题

题目3你的虚拟分身格雷斯夫警长为什么会突然在酒馆昏睡过去（）

A.也许有更高维度的存在，在我虚拟分身的脑子里动了手脚，想让我提前醒过来，让我再更高维度的世界干点什么

B.不胜酒力

C.脑子突然短路了，出现幻听

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第6题

下列句子中的标点使用不正确的一项是（）

A.我奇怪地问他:爹，为什么要烧掉呢怪可情的

B.这是我的妻子。他指着母亲说

C.你不认识我可认识他。侦探冷笑着。又吩咐他手下的那一伙，看好，别让他自杀

D.她是你最大的孩子吗法官指着我问父亲

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第7题

下列语境中，语言表达得体的一项是（）

A.你已经交了作业，课代表仍在追要，你说:难道你让我交两遍不成

B.你对一位获奖的同学说:祝贺你！向我介绍介绍经验，好吗

C.同学邀你到他家去玩，你说:行，届时我一定光临寒舍

D.你对深夜仍在大声说话、喧闹的邻居说:不要讲话了，我们需要休息了

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第8题

面对我的突然生气，你的内心所想的更多是（）

A.紧张（得赶快想个办法缓和情绪才行）

B.无奈（又这样，没完没了）

C.冷静（让我想想原因究竟是什么）

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第9题

张琴是一家公司的人力资源部经理，公司最近招了一名销售员李勇，在经过面谈后，张琴认为李勇在销售方面具有很大的潜力，具备公司要找的销售人员条件。可是，两星期后销售部经理却告诉她，李勇提出离开公司。张琴把李勇叫到办公室，就他提出辞职一事进行面谈。张琴：李勇，我想和你谈谈。希望你能改变你的主意。李勇：我不这样认为。张琴：那么请你告诉我，为什么你想走，是别的企业给你的薪水更高吗?李勇：不是。实际上我还没有其他工作。张琴：你没有新工作就提出辞职?李勇：是的，我不想在这里呆了，我觉得这里不适合我。张琴：能够告诉我为什么?李勇：在我上班第一天，别人告诉我，正式的产品培训要一个月后才进行，他们给我一本销售手册，让我在这段时间里阅读学习。第二天，有人告诉我在会展中心有一个展览，要我去公关部帮忙一周。第三周，又让我整理公司的图书。在产品培训课程开课的前一天有人通知我说，由于某些原因课程推迟半个月，安慰我不要着急，说先安排公司的销售骨干胡斌先给我做一些在职培训，并让我陪胡斌一起访问客户。所以我觉得这里不适合我。张琴：李勇，在我们这种行业里，每个新员工前几个月都是这样的，其他地方也一样。请结合案例回答以下问题：(1)你认为这家公司新员工培训存在哪些问题?(2)针对此案例结合相关工作经验就如何避免上述问题提出建议。

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第10题

下列各项中说法得体的一项是（）

A.假如你已经交了作业，科代表仍在追要的情况下，你对科代表说：难道你让我交两遍不成

B.你对一位因学习好而获奖的同学说：祝贺你！有什么经验向我介绍介绍，好吗

C.同学邀你到他家去玩，你说：行，届时我一定光临寒舍

D.你对夜深仍在大声喧闹的邻居说：不要讲话了！我们需要休息了

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