A.绿色建筑的评价以建筑群为对象,通常情况下,不对单栋建筑实施评价
B.对新建、扩建与改建的住宅或公共建筑的评价,应在其投入使用一年后进行
C.绿色施工评价应从设计阶段开始,直至施工阶段结束,需按《绿色施工评价标准》要求提交设计、施工相关文档
D.按满足一般项数和优选项数的程度,绿色建筑共划分为三个等级
E.绿色建筑评价指标体系由节地与室外环境、节能与能源利用、节水与水资源利用、节材与材料资源利用、室内环境质量和运营管理六类指标组成
A.分包商资质审查
B.现场准入
C.教育培训
D.动态考核
E.资信评价
A.是否重视职工职业生涯规划情况
B.是否重视职工培训,并且按规定提取职工教育经费
C.是否有职工活动场所,经常开展职工文化体育活动,活跃职工业余文化生活
D.是否重视职工生活保障工作,有无重大食物中毒和群发性传染病疫情发生等
A.界定景区范围,进行现状调查和分析,对旅游资源进行科学评价
B.旅游规划目标体系的科学性,前瞻性和可行性
C.旅游产业开发,项目策划的可行性和创新性
D.旅游产业定位和形象定位的科学性,准确性和客观性
E.规划实施的操作性和充分性
A.形成性评价是在教学过程中实施的评价
B.形成性评价是在教学结束后实施的评价
C.形成性评价的目的是为了发现教学问题,及时修改或调整
D.形成性评价重视师生交流,强调反馈
E.形成性评价以激励为主,而非惩罚性的评价方式
A.管理者在日常管理中多下功夫,与员工及时沟通与反馈,提高洞察力
B.丰富评价维度,比如年终考核引入peer review、强化PDT/TDT经理的考核权限,保障评价结果的相对客观和全面
C.强调每一位评价人要对自己的评价负责,评价基于事实且保证客观公正
D.逐级校准拉通,最大程度消除评价偏差
A.客观性原则
B.定性与定量相结合原则
C.评估与奖惩相结合原则
D.公正、公开、公平原则