苏轼“以诗为词”是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现有使用()和使用()两个方面,从而使词的题序和词本文构成不可分割的有机统一体,并以一种替代性、浓缩性的叙事方式表达曲折深婉的情致。
A.从织女织布“不成章”,到“泪如雨”,再到“不得语”,充分表现了分离的悲苦。
B.这首诗中有六句都用了叠音词,即“迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”“盈盈”“脉脉”。充分表达了诗人对织女的思念之情。
C.全诗以物喻人,表达了织女对未来美好的向往和憧憬。
D.表达了诗人对生活的愁苦和对未来的迷茫。
A.能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌
B.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情
C.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物
D.能自编自演故事,并为表演选择和搭配简单的服饰、道具或布景
A.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情
B.能跟随熟悉的音乐做身体动作
C.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物
D.能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏
A.强调法律以社会为基础,这是马克思主义法学与其他派别法学的根本区别
B.法律在本质上是社会共同体意志的体现 (⊙o⊙)
C.在任何社会,利益需要实际上都是法律内容的决定性因素
D.特定时空下的特定国家的法律都是由一定的社会物质生活条件所决定的
A.表示严格,在正常情况下应该这样做
B.表示很严格,非这样做不可的
C.表示允许有选择,在条件许可是首先应这样做
D.表示有选择,在一定条件下可以这样做