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第2题
《3-6岁儿童学习与发展指南》在于生活能力方面提出了三个目标：（)
A.具备良好的社会交往能力
B.具备基本的安全知识与自我保护
C.具备良好的生活与卫生习惯
D.具备基本的生活自理能力
第3题
婴儿社会适应性能力主要体现在（)。A.学习能力的提高B.语言能力的发展C.动作技能的发展D.生活自理
婴儿社会适应性能力主要体现在()。
A.学习能力的提高
B.语言能力的发展
C.动作技能的发展
D.生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
第7题
帮助1-2岁的孩子发展自主性，家长不应该做（）
A．根据家长的需要，确定自主性的边界
B．帮助孩子化解，自主性和行为规则之间的冲突
C．通过渐进式放手，培养孩子的生活自理能力
D．鼓励孩子用语言表达自己的需要和想法
第9题
在向学生动态的展示“实物图--方格图—坐标系”的逐渐抽象过程中，引导了学生初步感悟平面直角坐标系，培养了空间观念并渗透平面直角坐标的有关知识，为今后初中的直角坐标的学习奠定一定的基础。()此题为判断题(对，错)。
