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[多选题]

创造性思维方法有哪些()。

A.联想与想象

B.直觉与灵感

C.逆向思维方法

D.悖论思维方法

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第1题
根据遗忘的规律,理论上减少遗忘,提升记忆力的方法有哪些()。

A.复述

B.联想记忆

C.组块

D.减少干扰

E.寻找提取线索

F.运动起来

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第2题
把不同的两类或几类对象进行比较,从已知事物的特征看到未知事物的特征,从中获得新知识的创造性思维形式叫作()

A.形象思维

B.组合思维

C.类比思维

D.联想思维

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第3题
结合幼儿创造性思维的特点,谈谈教师应该采取哪些方法培养幼儿的创造性?

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第4题
在图像的判别过程中,可以看出图像中物品的形状、颜色、结构特征与常见物品图像有较大区别,这种判读方法是()

A.联想分析法

B.形状分析法

C.常规分析法

D.整体判读法

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第5题
品牌联想强度定义为当受众看到品牌后觉得品牌与品牌想宣扬的核心观点间的联系紧密程度。一个联
想度较强的品牌能让受众在看到品牌的瞬间直接联想到品牌所要宣扬的核心观点,如果品牌联想强度较弱则,受众可能会需要-定的反应时间或者一 些其他的提示才 能过感知品牌宣扬的核心观点。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
威廉姆斯的()模式要求教师透过课程内容,运用启发创造性思维的方法,激发学生的创造行为。

A.解决问题

B.创造性解题

C.创造与情意

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第7题
我们在与来访谈论游戏成瘾时要思考()

A.对方所说游戏成瘾究竟是怎么一回事

B.ta上网都做了些什么,先做什么,又做了什么

C.当做这些的时候,ta的感受如何

D.ta有哪些联想?ta有什么样的意象?ta感受到什么样的冲动

E.以上都是

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第8题
根据现代创造学理论,创造性思维方法有多种,教材中介绍了()。

A.8项发明提示法

B.头脑风暴法

C.推理论证法

D.12项发明线索法

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第9题
激发创新都有哪些方法:()

A.奥斯本检核表法

B.头脑风暴法

C.逆向思维法

D.联想思维法

E.思维导图法

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第10题
阅读《吃饭》中的一段文字: 吃饭有时很像结婚,名义上最主要的东西,其实往往是附属品。吃讲究的饭
事 实上只是吃菜,正如讨阔佬的小姐,宗旨倒并不在女人。这种主权旁移,包含着一 个转了弯的、不甚素朴的人生观。 请回答: A.作者认为“吃饭”与“结婚”有何类似之处? B.“转了弯的、不甚素朴的人生观”指的是什么? C.这里运用了怎样的联想方法?运用了怎样的论证方法和修辞手法?

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