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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

大学生创新创业教育的内容包括()。

A.正确认识创业,树立创业意识

B.掌握专业技术,提升专业技能

C.学习创业理论,了解创业规律

D.学习企业管理,提升管理技能。

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第1题
第六届互联网+大学生创新创业大赛职教赛道创意组的评审要点包括:创新性、团队情况、商业性、带动就业、引领教育五个方面。()
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第2题
()是实现创客教育的有效途径,有助于大学生创新创业能力的提升。

A.设计思维

B.右脑思维

C.逻辑思维

D.创业思维

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第3题
为支持大学生创业,《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》(国发〔2018〕32号)提出在全国高校推广创业导师制,把创新创业教育和实践课程纳入高校()体系,允许大学生用创业成果申请学位论文答辩。

A、专业选修课

B、通识选修课

C、必修课

D、跨专业选修课

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第4题
大学生学习创新创业课的目标就是为了“创新创业”。()
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第5题
我校电子信息类、仪器仪表类专业的金字塔式课程体系包括哪些()。

A.通识教育课程体系

B.学科专业核心课程体系

C.职业技能课程体系

D.创新创业课程体系

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第6题
中国“互联网+”大学生创新创业大赛旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的(),培养造就“大众创业、万众创新”的主力军。
中国“互联网+”大学生创新创业大赛旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的(),培养造就“大众创业、万众创新”的主力军。

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第7题
下列选项中,属于大学生创业意义的有()。

A.大学生创业对社会的意义

B.大学生创业是社会进步的推动

C.大学生创业是科技创新的加速器

D.大学生创业促进了全新成才观的形成

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第8题
“ofo共享单车”为第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的冠军项目。()
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第9题
在()已上升为国家战略和时代主题的今天,大学生投身创业创新活动业已成为时代的新潮。

A.大众创业

B.万众创新

C.万众创业

D.大众创新

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第10题
全国“互联网+”大学生创新创业大赛中只有在校大学生能够参加的组别是()

A.创意组

B.初创组

C.成长组

D.就业型创业组

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