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[单选题]
下列关于学生的本质属性，说法错误的是（）
A.学生是有思想、有情感、有需求的独立个体，具有主观能动性
B.学生可以对自己的学习活动进行调整和控制
C.学生学习的过程就是知识接受或者技能训练
D.学生是发展中的人
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A.学生是有思想、有情感、有需求的独立个体，具有主观能动性
B.学生可以对自己的学习活动进行调整和控制
C.学生学习的过程就是知识接受或者技能训练
D.学生是发展中的人
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A.中国特色社会主义政治制度可以脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判
B.中国特色社会主义政治发展道路，是坚持党的本质属性、践行党的根本宗旨的必然要求
C.推进社会主义民主政治制度化、规范化、法治化、程序化
D.要长期坚持、不断发展我国社会主义民主政治
关于师生关系，下列说法错误的是（）
A.师生在教学内容上结成授受关系
B.教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展
C.师生在人格上是平等的关系
D.师生在社会道德上是输出—吸收的关系
A.探索和研究是在实验室外，在教师的指导下，由学生自主完成的趣味性实验
B.它要求按照某一固定的主题展开
C.它围绕学生的想象力、好奇心去展开
D.它更能够激发学生们的兴趣
A.倡导构建“以发展为本”的学生评价体系
B.以量化的评价模式取代质性的评价模式
C.强调测评的真实性和情境性
D.鼓励学生评价中合作行为
A.标准化对象的本质属性必须是共同和重复使用的
B.准确度：指以最小的差异重复测定一个个体的能力
C.精确度：指测定值和“真值”相同的程度，即以尽可能的程度使所测值代表真实值的能力
D.真值：又叫真实值，是最能反映被测个体体格的值
A.它不属于国家课程
B.它是一种实践性课程
C.它是一种经验性课程
D.它重在培养学生对综合性问题的解决能力
A.聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分
B.招收学生或者其他受教育者
C.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分
D.拒绝任何组织和个人对教育教学活动的干涉
A．学生是自我教育的主体，具有主观能动性
B．学生主观能动性的主要表现：自觉性、独立性、向师性
C．学生是教育活动的对象，其具有可塑性的特点
D．学生是不断发展中的人
A．教学是学校教育的中心工作
B．教学是实现教育目的的基本途径
C．教学与教育是一种共性与个性的关系
D．上课是实施教学的一种方式
A.学生通过户籍所在县（市、区）的学生资助管理机构申请办理的国家助学贷款称为生源地信用助学贷款
B.学生和家长为共同借款人，共同承担还款责任
C.贷款学生在校期间的国家助学贷款利息全部由财政支付，毕业后的利息由借款人全额支付
D.本科生申请金额范围为每人每年不得超过12000元
