题目内容
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[单选题]
”不愤不启,不悱不发”的思想最早出自于()
A.《说文解字》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《四书集注》
答案
B、《论语》
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A.《说文解字》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《四书集注》
B、《论语》
A.孔子因材施教,对学生的才能、性格心里有数。如由也果赐也达求也艺予不仁等
B.孔子虽坚持诲人不倦的态度,但在特殊情况下,孔子也有则不复也 这种不教而教的方法
C.从不愤不启,不悱不发,可见孔子非常注重学生自身的学习主动性,原因是学生之间存在着个体差异
D.从又闻君子之远其子也可见孔子并没有对自己的儿子特殊对待,这也体现了孔子有教无类的教育原则
孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是()。
A.“达其辞”
B.“口欲言而未能之貌”
C.“开其意”
D.“心求通而未得之意”