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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

19世纪的自然主义把切都归于自然法则, 因此创作就是种以实验的过程, 它遵循()的基本程序。

A.假设

B.实验

C.推论

D.结论

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第1题
被誉为“短篇小说之王”的莫泊桑是()

A.法国19世纪自然主义作家

B.法国19世纪浪漫主义作家

C.法国19世纪批判现实主义作家

D.法国19世纪现代主义作家

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第2题
自然主义19世纪后期流行的,产生于批判现实主义之中的一个文学思潮和流派。()
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第3题
19世纪中期,社会形态逐步进入帝国主义时期,现实主义文学思潮也逐步过渡到()。

A.自然主义

B.象征主义

C.未来主义

D.表现主义

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第4题
自然主义文学思潮出现在19世纪60年代的法国,其思想理论基础是孔德的是争论和泰纳的实证主义美学。()
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第5题
()第一次明确提出“教育心理学化”的口号,要求把教育和教学工作置于儿童本性发展的自然法则基础上。

A.洛克

B.亚里士多德

C.昆体良

D.裴斯泰洛齐

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第6题
十九世纪自然主义作家有()。

A.龚古尔兄弟

B.左拉

C.都德

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第7题
《尤利西斯》集多种文体之大成,仅仅用象征主义、写实主义、自然主义等都无法概括乔伊期的风格。()
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第8题
在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”以及“当代人本主义经验课程理论”都主张()。

A.课程内容即教科书知识

B.课程内容即学科知识

C.课程内容即学习者的经验

D.课程内容即学科知识

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第9题
根据归因理论,把失败的原因归于稳定的因素,会调动农民的积极性。()
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第10题
英国教育家斯宾塞把学习活动按照它们有助于社会生存的用途分为五种,并以此为依据来确定课程,他这种课程设计思想是属于()。

A.兴趣主义的课程设计思想

B.功利主义的课程设计思想

C.自然主义的课程设计思想

D.泛智主义的课程设计思想

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