A.健康危险因素是指自然环境中对人群健康不利的因素
B.健康教育是针对慢性病致病因素已经出现时进行干预
C.健康危险因素的预防分为三级,但重在一级预防
D.健康危险因素的评价只用于对个体进行评价
E.评价年龄是指经过干预之后进行再次评价的年龄
健康管理的定义是()。
A.对个人及人群的各种健康危险因素进行全面监测、分析、评估、预测并进行计划、预防和控制的全过程
B.对人群的各种健康危险因素进行全面监测、分析、评估、预测并进行计划、预防和控制的全过程
C.通过体检发现危险因素,并对个人进行指导、干预和评价的过程
D.对个人的各种健康危险因素进行全面监测、分析、预测并进行计划、预防和控制的全过程
E.对环境中的各种健康危险因素进行全面监测、分析、预测并进行计划、预防和控制的全过程
下列说法中,不属于健康管理主要目标的是()。
A.完善健康和福利,减少健康危险因素
B.预防疾病高危人群患病,易化疾病早期诊断
C.采取一切可能的措施,预防和控制非传染性疾病,促进精神卫生
D.增加临床效用效率,避免可预防的疾病相关并发症的疾病
E.消除或减少无效或不必要的医疗服务,对疾病结局作出度量并提供持续的评估和改进
A.临床预防的服务对象是群体,为无症状患者提供服务
B.临床预防是通过提高机体抵抗力,识别并干预病伤危险因素以及早期筛查疾病来控制疾病发生发展
C.临床预防采职第级预防和第二级预防相结合的措施,在疾病发生易感期、发病前期和早期进行干预,具有更积极的预防作用和较好的健康效益
D.临床预防是在临床场所由临床医务工作者为居民提供的个性化预防服务,能更好地把握时机,有的放矢,服务对象的依从性好
关于健康教育的目的,不正确的是
A、预防疾病
B、促进健康
C、提高生活质量
D、传播健康信息
E、消除影响健康的危险因素
健康管理的目标包括: ()
A.完善健康和福利,减少健康危险因素
B.预防疾病高危人群患病,易化疾病早期诊断
C.增加临床效用效率,避免可预防的疾病相关并发症状的发病,消除或减少无效或不必要的医疗服务,疾病结局作出度量并提供持续的评估和改进
D.以上都是