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[判断题]
各种知觉在长期的协同活动中经常出现相互联系，彼此沟通的现象，这种现象在心理学中称为“通感”，我国学者钱钟书称之为“联觉”。（）
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在教育活动中，经常出现儿童“跟随”教师提出的“是不是？”“对不对？”“好不好？”等问题随声附和——“是!”“对!”“好!”儿童的回答成了他们不假思索的“齐声合唱”，儿童成了教师的“应声虫”。老师这样的提问方式说明其没有做到（）。
A.幼儿的引导者
B.课程的建设者
C.教学的研究者
D.幼儿的合作者
A.利用集成智能化技术，使物流系统能模仿人的智能，具有思维，感知，学习，推理判断和自行解决物流中某些问题的能力
B.通过消除物料供应过程中非增值的环节，减少备货时间，在准确的时间、准确的地点、向准确的客户提供产品
C.消除物流过程中的无效和不增值作业，用尽量少的投入满足客户需求，实现客户的最大价值，并获得高效率、高效益的物流
D.在供应链一体化的协同商务基础上，为满足目标顾客的准时化需求，综合运用各种敏捷化管理手段和技术，对目标产品、服务和信息从起始点到目标地点进行快速、高效、成本与效率比最优的物流活动过程
硬的岩石逐渐崩解破碎，以至分解成新的物质成分，岩石的这种物理性质和化学成分发生变化的过程成为风化作用。
