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[单选题]

与文学作品的政治、道德评价不同,审美价值判断的第一个层面是

A.社会政治判断

B.道德判断

C.传递美感

D.理智判断

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第1题
《论语》是儒家经典之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的()等价值思想。

A.政治

B.审美

C.道德伦理

D.功利

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第2题
隐晦指明的正是文学作品构成审美价值的固有方式和特征。()
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第3题
()是一切优秀文学作品的共同的价值追求及审美品格。

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第4题
珠宝文化是指在历史长河中,珠宝由于被人类认识和使用,而使其内部所蕴含的有关人们宗教信仰,哲学思维,审美情趣,道德情操和价值观念,而珠宝文化与政治,经济,风俗习惯毫无关系()
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第5题
以下哪项不符合Rokeach所提出的价值观念()。

A.终极型价值是人类最终追求的理想目标

B.不同人有不同的价值观念,有人侧重经济价值、有人侧重政治价值、也有人侧重审美价值

C.工具型价值是为了实现终极目标所要具备的价值理念

D.工具型价值观是指如清洁、助人为乐、正直、独立等价值理念

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第6题
“艺术形象所表现出来的作家的审美理想的价值取向”,表达的是文学作品的那种倾向?_______________

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第7题
弱势群体概念含义涉及()。

A.弱势群体指在经济、政治和社会活动中能力相对低下群体

B.弱势群体包括一定价值和道德评价,普通是应当得到社会协助群体

C.弱势群体指社会中各类由于各种因素而社会经济地位比较低下群体

D.弱势群体可以按照人群某种外部特性来划分,往往泛指具备某种特性一类人

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第8题
儿童品德的四因素是指()。A.知、情、意、行B.政治、思想、道德、心理C.教育者、受教育者、德育内容和方

儿童品德的四因素是指()。

A.知、情、意、行

B.政治、思想、道德、心理

C.教育者、受教育者、德育内容和方法

D.认知、情感、审美、实践

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第9题
下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征()。

A.向儿童展示成熟的语言

B.包含感受、理解与表现的审美目标

C.整合相关的学习内容

D.围绕文学作品展开学习活动

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第10题
斯布兰格按何种生活方式最有价值,把性格分为:()

A.理性型

B.政治型和审美型

C.社会型

D.宗教型

E.经济性

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