题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
小学生轮流值日负责班级卫生扫除，它属于（)。
A.志愿服务劳动
B.社会公益劳动
C.勤工俭学劳动
D.自我服务劳动
答案
D、自我服务劳动
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A.志愿服务劳动
B.社会公益劳动
C.勤工俭学劳动
D.自我服务劳动
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A.通过选举，由品德高尚的小李主持分“M”，基本公平公正
B.拟定一人负责分“M”工作，并成立董事会，及时处理问题
C.选举产生分“M”委员会和监督委员会，有效落实执行和监督
D.参与者轮流值日分“M”，但主持分“M”者每次必须最后领取
A.学生必须参加班级值日劳动
B.学生每日必须进行体育锻炼
C.有不良行为的学生，由家长领回进行教育矫正
D.学生必须按要求完成课堂作业
A.卫生宣传、健康教育、健康管理
B.健康教育、健康促进、健康管理
C.卫生宣传、健康教育、健康促进
D.公共宣传、远程教育、医院管理
A.拟定职业卫生法律、法规和标准
B.负责对用人单位职业健康监护情况进行监督检查
C.负责职业卫生技术服务机构资质认定和监督管理
D.负责对职业病防护设施设计卫生审查和竣工验收
E.组织查处职业危害事故和有关违法、违规行为
材料：
四年级班主任李老师做了一项调查，发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活，过着衣来伸手，饭来张口的生活;有些家长对学生劳动也不支持，认为学习才是孩子的主要任务，劳动不仅浪费时间，而且没必要，家长完全可以代劳。在班级开展的一些劳动活动中，李老师也发现，学生不仅缺乏一般的劳动技能、习惯，而且缺乏劳动意识，甚至厌烦劳动。
问题：
(1)结合材料谈谈对小学生进行劳动教育的必要性。
(2)如果你是李老师，将如何在班级开展劳动教育？
A.拟定职业卫生法律、法规和标准
B.负责制定作业场所职业卫生监督检查
C.负责职业危害申报
D.组织查处职业危害事故和有关违法、违规行为
E.组织指导、监督检查生产经营单位职业安全培训工作
A.负责依法管理职业卫生安全许可证的颁发工作
B.依据职业病诊断结果，做好职业病人的社会保障工作
C.提出意见和建议，维护劳动者合法权益
D.负责职业病报告的管理和发布，组织开展职业病防治科学研究
E.负责新建、改建、扩建工程项目和技术改造、技术引进项目的职业卫生“三同时”审 查及监督检查
A.因变量是两组学生创作的作品数量
B.自变量有两种不同的水平
C.自己编写故事的是实验组
D.这是案例研究的一个范例
A．情感的深刻性不断增加
B．情感的思想性不断提高
C．情感内容不断丰富
D．情感的情境变化性不断增加
E．情感不断趋向可控性发展
