题目内容
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[单选题]
根据课文内容，下列有误的一项是（）
A.蜜蜂能飞回原地是靠超强的记忆力
B.《花钟》一课，表现了作者留心观察周围事物，善于思考的特点
C.不同的植物为什么开花的时间不同呢有的植物开花的时间,与温度、湿度、 光照有着密切的关系。这句话运用了设问的修辞方法
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A.蜜蜂能飞回原地是靠超强的记忆力
B.《花钟》一课，表现了作者留心观察周围事物，善于思考的特点
C.不同的植物为什么开花的时间不同呢有的植物开花的时间,与温度、湿度、 光照有着密切的关系。这句话运用了设问的修辞方法
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A.监督——察看并督促
B.发誓——庄严地说出表示决心的话
C.耿耿于怀——形容小沙对剃头过程不愉快的心情
D.规规矩矩——（行为）端正老实，合乎标准或常理
A.借助相关资料了解写作背景，可以更好地体会文章的情感
B.搜集与课文相关的资料，可以丰富对课文内容和情感的认识
C.相关资料可以帮我们理解课文内容，但对课文情感的理解只能通过朗读来实现
D.《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府的腐败统治，导致列强入侵
A.根据人员素质测评的目的与需要选择工作分析人员
B.对调查结果进行多元统计分析
C.进行定性筛选，形成内容全面的素质调查表
D.在较小的范围内进行调查
下列关于投标计算的叙述中，有误的一项是()。
A．投标计算是投标人对招标工程施工所要发生的各种费用的计算
B．在进行投标计算时，必须首先根据招标文件复核或计算工程量
C．作为投标计算的必要条件，应预先确定施工方案和施工进度
D．投标计算必须与采用的技术方案相协调
下列对选文的分析有误的一项是（）。
A.这段文字运用了正反对比论证、比喻论证、排比论证等方法
B.这段文字主要论证了学习要不断地积累，学习需要恒心，学习需要专心等三个分论点
C.这段文字可以根据意思分为三小层
D.“骐骥”是反面例子设喻，“驽马”是正面例子设喻
下列有关交通规划初步方案的预测内容中有误的一项为()。
A．包括车辆、交通量增长的预测
B．包括交通的产生、分布和在道路上交通量的分配的预测
C．包括交通工具生产数量、车辆速度的增长预测
D．包括根据交通量对道路面积和密度的预测
A.《我不能失信》一文中，宋庆龄为了去伯伯家玩，而没有去教小珍叠花篮，体现了她是一个守信用的好孩子
B.剃头大师指我，突出了我技艺高超，手艺胜过老剃头师傅
C.《肥皂泡》一文中，作者运用了丰富的想象，把轻清脆丽的肥皂泡的美丽去处，写的很丰富
D.《剃头大师》一文中，害人精指的是姑父，他威严和冷酷，一点都不疼爱小沙
A.作者将自己的情感融于山水的描绘之中，直抒胸臆，表达了被贬流放的忧伤怨愤。这和《记承天寺夜游》中，闲人借月下美景抒发怀才不遇的寂寞慨叹很像
B.第二段明写游鱼的数目、活动和情态，暗写潭水之清澈见底
C.第三段巧用比喻，传神刻画了小石潭源流曲折莫测，是作者情感的自然过渡段
D.末尾一段是按照游记的格式交代了同游者，与文章内容并无直接关系
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