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[主观题]

应时教育也称日常教育,是教师必备的基本素养和习惯()

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第1题
学校心理健康教育教师必备的专业技能包括接谈技能、测量能力、治疗和矫治能力等。()
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第2题
教育心理学的任务,在于()。

A.揭示教育中学与教的基本的心理规律

B.为教育教学实践提供理论与方法指导

C.帮助教师科学地指导学生学习

D.帮助教育主体(主要是教师,同时也包括学习者)做出正确的教学决策

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第3题
语文课程教学论的根本任务是()。()

A.揭示出语文课程与教学及至整个语文教育的基本规律

B.帮助语文教师认识语文课程与教学的本质特征

C.认识语文课程与教学自身发展变化的必然趋势

D.认识语文课程与教学对学生成长发生影响的必然过程

E.形成和发展语文课程与教学的正确理念

F.掌握语文教育的原理和方法G.形成和提高语文教师必备的专业素养

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第4题
设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:()

A.必须有组织机构和章程

B.必须有合格的教师

C.必须有符合规定标准的教学场所及设施、设备等

D.必须有必备的办学资金和稳定的经费来源

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第5题
职前教育既是教师职业任职资格教育,也是教师未来发展的奠基性教育,在我国称它为“继续教育”。()
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第6题
在我国境内设置幼儿园必须具有()这几个实体要件。

A.组织机构和章程

B.合格的教师、保育、医务人员

C.符合规定标准的保育教育场所及设施、设备

D.必备的办园资金和稳定的经费来源

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第7题
设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件有()。

A.有组织机构、章程和独立的法人资格

B.有必备的办学资金和稳定的经费来源

C.有合格的教师

D.有符合规定的教学场所及设施、设备等

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第8题
教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是()。

A.用统一的标准评价幼儿

B.根据一次测评结果评价幼儿

C.根据日常观察所获信息评价幼儿

D.用标准化工具测评评价幼儿

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第9题
《中华人民共和国教育法》规定了教育的性质、方针和基本原则、教育的基本制度、教师的权利和义务。()
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第10题
在教育传播中,教师的中心工作是信息的收集、加工与传递,这也就是教师的基本传播行为。()
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