表2-10是A、B两个班学生的数学考试成绩数据。
(1)将两个班的考试成绩用一个公共的茎制成茎叶图;
(2)比较两个班考试成绩分布的特点。
A.应从影响调查问题的若干因素中,选择一两个关键因素
B.特点在于收集到的被调查者的资料比较全面、准确
C.局限性在于难以观察到决定这些内部反映的外在因素
D.是调查人员在现场直接观察被调查者的行为、态度、反应的一种方法
在统计分析中,变异指标的作用主要有()。
A.便于比较同类现象在不同单位间的发展水平
B.用于衡量平均指标的代表性
C.反应总体各单位标志值分布的离中趋势
D.反映总体各单位变量分布的一般水平