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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

以下对挫折的理解正确的是

A.挫折是需要不能满足而产生的

B.挫折是负性情绪状态

C.挫折是动机受到干扰而产生的

D.挫折是行为未达到预定目标而产生的

E.遭受挫折过大可导致心身疾病

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第1题
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。对“风雨”理解正确的选项是()

A.自然界中的风和雨

B.比喻受到的挫折,心中的烦恼、忧愁和痛苦

C.生活中遇到的事情

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第2题
面对中高考的失利,有的同学会痛哭流涕,我们会对落榜者说:“一次偶然失利,并不决定一生!”对落榜者和劝说者的言行理解正确的是①挫败感会带来不舒服、不愉快的负面感受②挫折也是人生的一部分,要善于面对挫折③挫败感是无法消除的,只能任其影响自己④某些负面情感体验对我们的成长也有意义()

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

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第3题
下列对名言古语的理解,正确的个数是()①“功崇惟志,业广惟勤。”告诉我们青春的探索需要自信②“独学而无友,则孤陋而寡闻。”告诉我们学会学习,需要掌握科学的学习方法③“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉!”告诉我们要学会接纳自己,接纳自己不满意的部分,主动改正缺点,做更好的自己④“向死而生,反求诸己。”告诉我们因为有死亡的存在,生命才会显得光芒四射。所以要自强不息,不畏挫折,活出自己⑤“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这向古语所追求的精神境界是止于至善

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

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第4题
“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什么不笑呢”对这句话理解有误的是()

A.人生难免有挫折

B.挫折对人具有双重影响

C.主动经历挫折才能笑对人生

D.我们要以乐观的心态面对挫折

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第5题
如何将成长型思维模式传授给孩子()

A.掌握称赞的方法

B.正确面对孩子遇到的挫折

C.重视孩子对知识的深入理解

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第6题
下列对对“别沮丧,生活就像心电图一帆风顺你就挂了“””理解正确的有①遇到挫折是好事,一定会使你成功②人生难免有挫折,挫折不可避免③挫折不可怕,每一个人都能轻松应对④面对挫折,要保持积极乐观的心态()

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

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第7题
解释认知改变策略即试图以一种更加积极的方式理解使人产生挫折、愤怒、厌恶等负性情绪的事件,或者对情绪事件进行合理化的评价。()
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第8题
人生实践中人们往往会遇到各种矛盾和挫折,这就需要端正人生态度。以下正确的人生态度是()。

A.人生是一次冒险的游戏

B.人生苦短,当及时享受

C.人生就是选择,个人当为自己的行为负责

D.面对人生困境时仍能保持乐观自信

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第9题
对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是()漫漫人生路,有谁能说自己是踏着一路鲜花,一路阳光走过来的又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击成功的背后往往布满了荆棘和激流险滩。有的人为一时受挫就轻易地退出战场而懊悔不已;有的人一味沉溺于失败而在人生的泥潭越陷越深;有的人因害怕失败而与成功渐行渐远。这些人,永远不会追求到心中的梦想。是退却,还是前行我想朋友们已经有了自己的选择

A.文段开头连用两个反问句,加强语气,强调人生的道路不会是一帆风顺的,有顺境的时候,也会有逆境的时候

B.文段中把人生中遇到的困难和挫折比作荆棘和激流险滩,生动形象地写出了困难和挫折之壮美,具有挑战性

C.文段中运用有的人的排比句式,加强了语势,突出了不能正确面对挫折的后果

D.文段结尾是个设问句,引发读者对人生的思考,指出应该勇敢面对人生的挫折

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第10题
“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”对这句话理解不正确的是()

A.任何人都能坚信失败乃成功之母的格言,从失败走向成功

B.逆境也能消磨一个人的意志

C.逆境也有着积极的一面

D.战胜挫折,我们一般人做不到

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