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[主观题]

某县教育局为了合理分配本县的教师资源,拟对部分公办学校的教师进行调动,并下发给各学校关于教师

调动的通知。此次教师调动共涉及到100余名教师。其中85位教师对调动及其不满,遂向市教育局提出行政复议。市教育局认为县教育局此举是为了贯彻执行市教育局的教育改革方案,作出不予受理的决定。张老师等85位老师对复议机关不予受理的决定不服,联名向法院提起行政诉讼。人民法院经过审理,作出裁定,驳回起诉。据此回答下列问题。 关于本案是否需要确定诉讼代表人及如何确定,下列说法正确的是()A.不需要确定诉讼代表人

B.需要确定诉讼代表人,应当从原告中推选一到五人作为诉讼代表人

C.需要确定诉讼代表人,代表人须由法院指定

D.需要确定诉讼代表人,诉讼代表人数不得超过十个

行政诉讼中以复议机关为被告的情形一般不包括下列哪一种()A.复议机关维持原行政行为,原告不服复议决定的

B.复议机关在复议期限内未作出复议决定,原告不服的

C.复议机关改变原行政行为,原告不服的

D.复议机关在作出复议决定前没有举行听证会,原告不服的

如果原告不服一审驳回起诉的裁定结果,提起上诉,二审法院经过审理认为复议机关不予受理行政复议申请的理由不成立,应当如何判决()A.应当作出撤销"不予受理决定书",判令复议机关受理复议申请

B.应当裁定撤销原审人民法院驳回起诉的裁定,指令原审法院依法继续审理

C.应当在查清事实后直接改判

D.应当指定辖区内一审法院以外的另一基层法院重新审理

关于本案一、二审法院审理的对象,下列说法正确的是()A.一、二审法院审理的对象都是市教育局不予受理复议申请的决定的合法性

B.一审法院审理的对象是县教育局所作的教师调动通知的合法性

C.二审法院审查的对象是一审法院驳回起诉的裁定以及市教育局不予受理复议申请的决定的合法性

D.二审法院审查的对象仅是一审法院驳回起诉裁定的合法性

若本案原告不服一审裁定提起上诉,在二审期间县教育局作出了撤销教师调动方案的决定,上诉人申请撤回上诉。以下选项中不属于人民法院应当裁定准许撤诉的法定条件的是()A.申请撤诉是当事人真实意思表示

B.原告与被告就变更的行政行为达成合意

C.被告已经改变或者决定改变被诉行政行为,并书面告知人民法院

D.第三人没有异议

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第1题
下列事项中,应该用请示行文的有()。

A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复水毁学校

B.××县政府拟行文向上级汇报本县旱情

C.××集团公司拟行文请求上级批准引进牛奶加工自动化生产线

D.××县政府拟行文向上级反映今年夏收工作情况

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第2题
管理的实质是()。

A.协调人与人之间关系的一门学问

B.合理分配资源的一种方法

C.方便人们为了实现目标而采用的一种方法

D.组织中每一个人都必须遵循的规范

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第3题
某县教育局为了整合教育资源,拟对部分小学进行合并,于是出台了一份通知,下达需要合并的小学。红星
小学就是通知中所列的一所需要合并的小学,但红星小学不服县教育局的这一决定,遂向法院提起诉讼。 关于县法院对此案的管辖权,下列说法正确的是()A.县法院享有管辖权,因为被诉行政行为为具体行政行为,属于行政诉讼的受案范围

B.县法院享有管辖权,但是红星小学应当先申请行政复议,对复议决定不服才可以向法院提起行政诉讼

C.县法院对此案没有管辖权,因为本案中县教育局下达的通知属于抽象行政行为,法院无权管辖

D.本案被诉行政行为属于法律规定由行政机关最终裁决的行政行为,法院无权管辖

如果县法院对本案作出了不予受理的裁定,红星小学不服提起上诉,则有权在裁定书送达之日起几日内向上一级人民法院提起上诉()A.十日

B.十五日

C.三十日

D.六十日

如果县法院对被诉行政行为作出了维持判决而红星小学不服提出上诉,对于二审法院可能作出的处理结果,下面说法错误的是()A.认为原判决认定事实清楚、适用法律、法规正确,维持原判

B.认为原判决认定事实清楚,但适用法律、法规错误,撤销原判,直接改判

C.二审法院审理后认为需要改变原审判决的,应同时对被诉行政行为作出判决

D.认为原判决认定事实不清,证据不足,裁定撤销原判,指定本辖区内的其他基层法院重新审理

如果红星小学对二审判决依然不服,申请再审,下列说法错误的是()A.申请再审,应当在判决发生法律效力后2年内提出

B.申请再审期间,原生效的判决不停止执行

C.如果按照审判监督程序决定再审,再审法院应当裁定中止原判决的执行

D.人民法院审理再审案件,应当由作出原生效判决的合议庭进行审理

关于县法院审判权的行使,下列说法正确的是()A.审理辖区内的重大案件,县法院应当充分考虑行政机关的意见

B.法院对行政案件行使审判权,不受任何机关的影响

C.县法院依法对行政案件独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉

D.县法院要按照市法院的指示审理案件

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第4题
下列属于抽象行政行为的是()。

A.某县劳动局规定:本县辖区内的企业与员工之间的劳动合同应报本局签订

B.某县公安局规定:某劳动局对辖区内某企业与员工之间的劳动合同进行签证

C.非机动车辆不得上桥

D.某县公安局对违反规定上长江大桥的人罚款50元

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第5题
案例:某县为了搞活经济,县委县政府结合本县实际寻找农村经济的新的增长点,经过调查分析认为,该
县有自己的优势和特色——山地面积广阔,共有山地面积366万亩,占总面积的72%,而且劳动力资源丰富,消费市场广阔,如果开发利用,办农业和多种经济基地,农村经济就会有一个大发展,这是农村经济一股潜在的强大劲流。在此基础上,他们召开了两个会:一是智囊研究人员、咨询参谋人员会;二是各部门的主要负责人及相关专家、学者参加的会议。通过这两个会议,对全县农业企业的现状、山地开发的潜力及其可行性进行了反复的讨论和详细的分析论证,并组织专门班子,以国土规划和农业区划成果为依据,拟定几个开发山区的方案,供县委县政府选择。最后,县委县政府领导在综合比较各种方案的基础上,作出“开发山地资源,兴办农业企业,建立商品基地”的决策。同时组织专门班子制定出全县开发山地资源的总体规划,并且准备分阶段实施该规划。决策方案制定后,县委县政府立即将方案付诸实施。一方面多渠道筹措山地开发资金,并实行各种优惠政策,以调动农民的积极性;另一方面又组织专门人员具体管理山地开发工作。由于该县决策正确,措施得力,因而农村经济取得了较大发展。

1、什么是领导决策?领导决策的要素主要包括哪些?

2、行政领导在决策时需要考核的因素主要有哪些?你认为决策的程序主要包括哪些环节?

3、在上述案例中,县委县政府为什么能制定出正确的政策?

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第6题
下列属于行政行为的是()。A.某县社保局向社会发布2014年本县参加社会保险统计数字B.某市工商局购

下列属于行政行为的是()。

A.某县社保局向社会发布2014年本县参加社会保险统计数字

B.某市工商局购买办公用品

C.某市环保局为净化空气禁止某餐馆以煎炒方式做菜

D.某市卫生局与市财政局交换某块土地使用权

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第7题

可以实施教育行政处罚的单位是()。

A.某镇教育办公室

B.某四星级高中

C.某地级市文化局

D.某县教育局

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第8题
某县教育局长马某挪用教育经费,建造教育局办公大楼,对于马某,应当依法()。

A.给予行政处分

B.给予行政拘留

C.责令其限期悔过

D.责令其赔礼道歉

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第9题
影响教育供给的因素主要有()。

A.教师供给

B.资源分配的多寡

C.劳动力需求结构

D.教育的单位成本

E.社会对教育的认识和态度

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第10题
对码号资源的管理需要做到()。

A.统一规划

B.集中管理

C.合理分配

D.有效利用

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