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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在六一节这一天,妈妈和爸爸会对你说什么()

A.祝你生日快乐

B.祝你身体健康

C.祝你节日快乐

D.快去写作业

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C、祝你节日快乐

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第1题
下面哪些人是你的旁系亲属?()

A.爸爸、妈妈

B.表哥、表姐

C.姥姥、姥爷

D.舅舅、舅妈

E.堂妹、堂弟

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第2题
问A,B怎么看C,比如说“你爸爸认为是妈妈不讲理,你怎么看待爸爸看待妈妈的方式?”,这样的问句属于结构式家庭治疗的()技巧

A.循环提问

B.翻译

C.加入

D.拓展身份

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第3题
材料一 四年级写作课“说说心里话”的教学内容 材料二某小学生的习作

26、请认真阅读下文,并按要求作答。

材料一 四年级写作课“说说心里话”的教学内容

在自己的成长过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如,对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我已经长大了,别再把我当小孩看;对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们不要再互相起外号了,这样不文明……总之,敞开心扉,把自己最想说的心里话,,在习作里向对方说一说。说句心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。写完后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。

材料二某小学生的习作

我很想很想变成爸爸,你知道为什么吗?因为当爸爸的话,生气就可以随便打儿子或者打女儿,他们都不可以还手,不然他会被说不尊敬长辈,而且天天穿西装穿皮鞋多帅啊!如果上班当了领导就好了,可以叫别人做这个做那个,那种感觉可真爽呀,如果儿子求我帮他买玩具,可以傲慢的说不买,他会一直求到我帮他买的时候,他才会停下来求我,当爸爸好处真多啊!我再告诉当爸爸最后一个好处就是……可以随便买东西,想买什么就买什么,当儿子的话什么都不可以买。咦!我想到了还可以当妈妈,我们家爸爸最怕妈妈,我还是很想当爸爸。

请根据上述材料完成下列任务:

(1)设计本次写作课的教学目标。(15分)

(2)分析学生完成该写作内容的难点。(15分)

(3)为上述学生的习作写一则100字左右的评语。(10分)

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第4题
“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它,那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。看到“有你,真好”这句话,你想到了谁为什么觉得有他“真好”哪一件事或哪几件事让你感触比较深请以“有你,真好”为题写一篇作文。学生选材时,可以选择写有谁真好()

A.妈妈

B.爸爸

C.老师

D.同学

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第5题
花花妈妈在家里观察记录,花花吃手的行为,妈妈记录行为的表格上有观察的开始,时间结束,时间地
点日期前是行为结果当花花吃手的时候,妈妈会把行为下面写上吃手,然后在前世下面记录,爸爸给任务结果下记录,爸爸停止任务,在这里妈妈使用的是什么评价方法?()

A.访谈

B.检核表

C.测验

D.直接观察

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第6题
小光和小明是一对孪生兄弟,都刚上小学一年级。一次,他们的爸爸带他们去水库游玩,看到了野鸭子。小光说:“野鸭子吃小鱼。”小明说:“野鸭子吃小虾。”兄弟俩说着说着就争论起来,非要爸爸给评评理。爸爸知道他们俩说得都没错,但没有直接回答他们的问题,而是用例子来进行比喻。说完后,哥俩都服气了。下列各项最可能是爸爸讲给儿子们听的话是()

A.一个人的爱好是会变化的。爸爸小时候很爱吃糖,你奶奶管也管不住,但现在,你让我吃,我都不吃

B.什么事儿都有两面性。咱们家养了猫,耗子就没了。但是,如果猫身上长了跳蚤也是很讨厌的

C.动物有时也通人性。有时主人喂它某种饲料,它吃得很好,若是陌生人喂,怎么也不吃

D.你们兄弟俩的爱好几乎一样,只是对饮料的爱好不同。一个喜欢喝可乐,一个喜欢喝雪碧。你妈妈就不在乎,可乐、雪碧都喜欢喝

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第7题
某家庭内有3代人。爷爷88岁,罹患慢性肾功能衰竭;奶奶90岁,白内障;爸爸56岁,电工;妈妈54岁,家庭
妇女;儿子28岁,快递送货员,未婚。除爷爷奶奶外,其余人均身体健康。

3.社区护士在绘制该家庭的家系图时,符号“◎”应代表()。

A.爷爷

B.奶奶

C.爸爸

D.妈妈

E.儿子

4.采用APGAR评估每个家庭成员的家庭功能。其中爸爸的得分为:适应度0分,合作度1分,成熟度0分,情感度0分,亲密度1分;妈的得分为:适应度2分,合作度1分,成熟度0分,情感度0分,亲密度1分;儿子的得分为:适应度1分,合作度1分,成熟度1分,情感度2分,亲密度2分。该家庭内爸爸、妈妈和儿子的家庭功能评级依次为()。

A.严重障碍;中度障碍;良好

B.严重障碍;严重障碍;中度障碍

C.中度障碍;中度障碍;良好

D.均为严重障碍

E.均为中度障碍

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第8题
一家3口年龄之和是72岁,妈妈和爸爸同岁,妈妈的年龄是孩子的4倍,孩子是多 少岁?

A.6

B.8

C.9

D.12

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第9题
小敏从小就很安静,妈妈说她出生就对声音更为敏感。小敏的爸爸长期在外地工作,妈妈总是跟小敏说“要文静,不要差事”,并不鼓励她去外面跟朋友交往。小敏15岁时爸爸才调回到当地工作,虽然爸爸总是鼓励小敏要勇于尝试.但小敏并没有什么明显的改变。到了25岁。性格还是很胆小。小敏的成长经历体现出人格的特点是()。

A.整体性

B.稳定性

C.社会性

D.独特性

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第10题
选一选以下具体行为中,哪一个不是对家庭的贡献()

A.帮妈妈照看妺妺

B.在家陪伴生病的爸爸

C.和同学一起去游乐园玩

D.为督促爸爸减肥,和他一起打篮球

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第11题
14岁的初中生小红一家人的生活能够体现行使政治权利和自由的是①在校学生会主席的竞选活动中,小红把票投给了小兰;②妈妈在市政府的网站上留言,给政府提出了环保建议;③爸爸在自己的微博上,发表了“百姓接种疫苗有利于疫情防控”的观点;④爷爷从超市出来后,拒绝了超市保安要搜身的要求()

A.①②

B.②③

C.①④

D.①②③④

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