如果结果不匹配，请 
更多“固执和有主见只是角度的差异,标榜自己有主见的人一定固执。()”相关的问题
在人们的生活当中，存在着大量被“镇”的事实，主要表现就是（）。
A.人们借鉴别人的经验，自我选择
B.人们自我思考，有自己的主见
C.人们走自己的路，让别人说去吧
D.人们放弃自我思考，只是跟着别人选择
A.这种说法中，体现的是一种绝对化的二元主义思维
B.从多元主义角度看，这只是正确观点中的一种
C.从相对主义角度看，可能还有比这更好的观点
D.小丽应该在大学期间，主动了解专业和自己，找出自己的立场和观点
A.希望
B.目的
C.能力
D.意志
A.受众在接受信息时仅仅倾向于对自己有利的部分。
B.受众在处理信息时的一种选择倾向性，但与兴趣无关。
C.在大众传播的大量信息中，受众所感知到的往往是那些与自己的兴趣、习惯、需求等一致或接近的部分。
D.在信息传播过程中，受众能接受的只是与自己需求相关的部分，与其他无关。
当航摄像片有倾角或地面有高差时，所摄得的像片与理想情况会有差异，这种差异表现为()。
A．角度差异
B．像点位移
C．投影差
D．构像偏离
阅读材料，回答问题。
材料：
一次公开观摩课上一位二十多年教龄的女老师，在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好学生，而是善于捕捉那些不敢大胆发言，没有勇气回答问题的差生的一闪之念。一位女孩刚把有信心的眼睛抬起的时候就被老师叫起来回答，结果由于心理过于紧张，不知所措。这时老师让她坐下来，并语气温和地说了句：“没关系，老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起，以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到，女老师用自己的爱心在点燃胆怯者的智慧之火，让学生感受到“我有被爱的权利”。
问题：
（1）请根据教师职业道德角度分析这位女教师的教育行为。
（2）上述材料给我们怎样的启示？
A.拍摄某些画面可以只有主光
B.一般仅有主光是不够的，还需要其他的辅助光源进行补光
C.布光方式并不是一成不变的
D.不同人物面部特征的人，主光角度不同
