题目内容
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[单选题]
（）与禁止就业歧视原则互为表里，相互促进。劳动者因性别、生理、心理和具有某些其他社会因素特征的客观存在，使得一些劳动者群体在市场竞争中处于相对弱势的地位
A.劳动关系稳定原则
B.促进就业原则
C.公平就业原则
D.就业保障原则
答案
C、公平就业原则
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B.促进就业原则
C.公平就业原则
D.就业保障原则
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更多“（）与禁止就业歧视原则互为表里，相互促进。劳动者因性别、生理…”相关的问题
A.消除就业和职业方面的歧视
B.企业应该支持并尊重国际公认的人权
C.切实废除童工
D.保证不与践踏人权者同流合污
E.消除一切形式的强迫和强制劳动
A.企业应该支持并尊重国际公认的人权
B.消除就业和职业方面的歧视 c.消除一切形式的强迫和强制劳动
C.保证不与践踏人权者同流台污
D.切实废除童工
未成年社区矫正对象在复学、升学、就业等方面依法享有与其他未成年人同等的权利，任何单位和个人不得歧视。有歧视行为的，应当由（）、（）等部门依法作出处理。
A.教育
B.人力资源和社会保障
C.社区矫正机构
D.共青团
A.法律面前人人平等，是社会主义的道德原则
B.每个人都有平等的权利
C.在现实生活中，仍然存在着就业歧视等不平等现象
D.平等是珍贵的，人人都应该享有绝对的平等
A.表明宗法与分封制互为表里
B.说明君主专制已经建立
C.注重对公共政治秩序的维护
D.反映血缘关系逐渐弱化
A.将《劳动法》劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视的规定直接适用于本案，形成判例，弥补法律漏洞
B.根据《劳动法》的平等就业原则，对招聘单位进行法治教育，促使其改变歧视性做法
C.应聘者投诉缺乏法律根据，可对其批评教育或不予答复
D.通知招聘方和应聘方参加听证，依据国外相关法律规定或案例，对招聘机构的行为作出行政处罚决定
A．将《劳动法》“劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视”的规定直接适用于本案，形成判例，弥补法律漏洞
B．根据《劳动法》的平等就业原则，对招聘单位进行法治教育，促使其改变歧视性做法
C．应聘者投诉缺乏法律根据，可对其批评教育或不予答复
D．通知招聘方和应聘方参加听证，依据国外相关法律规定或案例，对招聘机构的行为作出行政处罚决定
