“一只绵羊带领的一群狮子却敌不过一头狮子带领的一群绵羊。”这句话强调的是管理者的()。
A.沟通力
B.领导力
C.决断力
D.管理力
A.沟通力
B.领导力
C.决断力
D.管理力
“一头狮子率领的一群绵羊可以打败一头绵羊率领的一群狮子”,这句话的哲理在于说明()。
A.领导群体的士气至关重要
B.领导班子结构合理化至关重要
C.领导班子中一把手的选用至关重要
D.领导者和被领导者的合作至关重要
这则故事说明动物界中的教育与人的教育其本质是一样的。请谈谈你的看法,并陈述理由。
关于被害人的承诺,下列哪些说法正确的是()?
A.丙医生欺骗女患者,想治好自己的病,除了与自己发生性关系,别无他法。女方与丙遂发生性行为,丙的行为不构成强奸罪。
B.甲女为寻求刺激,同意10余名男子在公园同时与其发生性关系,因为该女的有效承诺,10余名男子不构成任何犯罪。
C.妇女乙以为与监狱狱警甲发生性关系,对方便可以将其丈夫从监狱释放。但发生关系后甲并没有释放其丈夫。乙的承诺有效,甲的行为不构成强奸罪。
D.张三在自己家中喂养了一头狮子。在张三某日外出时,乙打电话谎称:“你喂养的狮子冲破栅栏跑出来了,不知道什么时候会咬死人,情况紧急,可以将其射杀吗?”张三于是同意乙射杀狮子,乙的行为构成故意毁坏财物罪。
阅读材料,回答问题。
材料1:
英国科学家麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗,这在西方国家显然是难以原谅的错误。幸运的是麦克劳德遇到了一位高明的校长,校长的惩罚是要麦克劳德画两张解剖图:狗的血液循环图和骨骼结构图。正是这个包含理解、宽容和善待学生的“惩罚”,使小麦克劳德爱上了生物学:并最终因他发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的领奖台。
材料2:
据报载:一位学生在课堂上无精打采,直打瞌睡,教师发现后并未板着面孔去训斥,而是给大家讲故事。他说,英国著名前首相丘吉尔,每天都工作到凌晨两三点钟才就寝,并说:“我的确有一半是在汽车上睡的。”教师说:“我看,有的同学的确有一半是在课堂上睡的。”又说:“丘吉尔被人称为一只勇猛的狮子。我看现在在课堂上睡觉的同学,今后也可能成为一只勇猛的狮子。”这位教师幽默的语言使得大家包括那位打瞌睡的学生都笑了起来,教学在轻松的气氛下继续进行下去。
问题:
请从教师职业理念角度分析上述两位老师的行为。
A.龙、凤、狮子、海马、天马
B.龙、凤、狮子、天马、海马
C.狮子、天马、海马、龙、凤
D.狮子、龙、凤、天马、海马