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[主观题]

婴幼儿期、童年期最容易接受外界刺激，最容易形成大脑神经联系。（)

婴幼儿期、童年期最容易接受外界刺激，最容易形成大脑神经联系。()

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第1题

（)儿童小说是儿童阅读的最早的小说。

A.婴幼儿期

B.幼儿期

C.少年期

D.童年期

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第2题

夸美纽斯主张（)的儿童应在母育学校接受教育。

A.童年期

B.婴幼儿期

C.婴儿期

D.少年期

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第3题

由于幼儿的想象常常是由外界刺激直接引起的不由自主的、无预定目的想象，因此，幼儿期儿童的想象都是无意想象。（)

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第4题

第一发展加速期是指（）。A.从出生到幼儿期B.从幼儿期到童年期C.从童年期到青

A.A.从出生到幼儿期

B.B.从幼儿期到童年期

C.C.从童年期到青春期

D.D.从青春期到青年期

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第5题

第一发展加速期是指（）。

A.从出生到幼儿期

B.从幼儿期到童年期

C.从童年期到青春期

D.从青春期到青年期

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第6题

“超负荷训练是一个有选择的应激过程，借以达到对外界刺激的反应的适应”这是（)的理论依据之一。

A、目的性原则

B、全面发展原则

C、超负荷原则

D、运动适最原则

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第7题

口头言语发展的关键时期是（)。

A.婴儿期

B.童年期

C.幼儿期

D.婴儿早期

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第8题

一般在（)时期首次出现真正的亲密关系。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.青春期

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第9题

儿少卫生学的研究对象包括哪些年龄阶段的儿童青少年？（)。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.青春期

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第10题

儿童品德发展具有协调性特点的年龄阶段是（)

A.少年期

B.童年期

C.幼儿期

D.青年初期

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