题目内容
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[主观题]
科学无神论的教育,并不仅仅限于单纯否定神灵的存在。它的最主要的内容是(),还包括()和()。A
科学无神论的教育,并不仅仅限于单纯否定神灵的存在。它的最主要的内容是(),还包括()和()。
A运用马克思主义的科学世界观认识宗教的本质及其发展规律
B自然科学知识的普及,社会进化
C社会科学知识的普及,社会进化
D人的生老病死、吉凶祸福的科学文化和社会科学知识的宣传
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科学无神论的教育,并不仅仅限于单纯否定神灵的存在。它的最主要的内容是(),还包括()和()。
A运用马克思主义的科学世界观认识宗教的本质及其发展规律
B自然科学知识的普及,社会进化
C社会科学知识的普及,社会进化
D人的生老病死、吉凶祸福的科学文化和社会科学知识的宣传
A.提倡资产阶级民主主义,并不能为人们提供一种思想武器去认识中国,去有效地对中国社会进行改造
B.离开改造产生封建思想的社会环境的革命实践,仅仅依靠少数人的呐喊,依靠有限的宣传手段,要根本改造由这种社会环境产生的思想、所造成的国民性,是不可能的
C.提倡民主与科学
D.那时的许多领导人物,还没有马克思主义的批判精神
A.并不关注于某些具体的目的
B.可以使人更充分地享受生活的乐趣
C.可以使人获得维持生活的基本能力
D.主要教授有关科学、文学和艺术方面的内容
A.全面贯彻党的宗教工作基本方针,坚持我国宗教中国化方向,积极引导宗教与社会主义社会相适应
B.我们既要在群众中坚持不懈地开展科学世界观(包括无神论)的宣传教育,也要坚定不移的贯彻执行党的宗教信仰自由政策
C.倡导宗教和谐理念,积极防止宗教狂热,高度警惕宗教极端思想,坚决抵制邪教影响
D.保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪