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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

()是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。

（)是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。

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第1题

词是最小的能够独立运用的语言单位，（)是考察一个语言单位是否为词的两个必要条件。

A.能够独立运用

B.单独成句

C.最小的

D.能否切割

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第2题

词是语言中最小的语音语义结合体，是能够独立运用的最小的语言单位。（)

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第3题

词是可以独立运用的语言单位。（）

此题为判断题(对，错)。

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第4题

幼儿园的每一次讲述活动，对幼儿提出的具体要求是（）。

A.口头语言从编码到发码

B.运用较规模语言进行交流

C.感知语境变化

D.独立进行逻辑思维

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第5题

能够独立存在并保持原物质性质的最小微粒是()，物质发生化学变化的最小微粒是()。

能够独立存在并保持原物质性质的最小微粒是（)，物质发生化学变化的最小微粒是（)。

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第6题

语言的语音子系统的最小单位是（)。

A.音系

B.音位

C.音节

D.音质

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第7题

C语言源程序的最小单位是（)A．程序行B．语句C．函数D．字符

C语言源程序的最小单位是 ()

A．程序行

B．语句

C．函数

D．字符

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第8题

版面设计是否成功，所取决的基本条件是（)

A.要有正确的编排思想

B.采用现代化电子排版技术

C.稿件的重要性与思想性要强

D.能运用版面语言把编排思想很好地表现出来

E.各种编排手段能够全部用上

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第9题

语素是__________结合的最小的语言单位，确定语素通常采用__________法。

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第10题

意向性节律的四个阶段中描述不正确的是（)。

A.第一阶段儿童对外界声音刺激有反应

B.第二阶段儿童开始理解简单的指示和语言，对动词没有反应

C.第三阶段儿童能够协调说话及动作

D.第四阶段儿童充分掌握了说话的内容，并能通过语言或肢体表达

E.运用数数的方法，控制动作速度

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