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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

某班集体在班主任带领下,其核心、骨干在扩大,班级涌现出更多的积极分子,优良的班风和正确的舆论导响进一步得到巩固。这说明该班集体正处于()阶段。

A.优秀班集体

B.联合的班级集体

C.松散的群体

D.稳定的班集体

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第1题
某班主任规定学生迟到一次罚款10元,上课不遵守纪律,罚款15元。该班主任的做法()

A.正确,班主任有管理学生的权力

B.正确,可以提高学生的积极性

C.错误,班主任没有罚款的权利

D.错误,在警告无效后才能罚款

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第2题
SR-TP隧道因为其端到端的OAM以及电信级的保护倒换时间,在配置业务时一般绑定于()。

A.UPE与SPE(SPN接入节点与骨干汇聚点)之间的路由通道

B.UPE与UPE之间(SPN接入节点之间)的路由通道

C.UPE与NPE(SPN接入节点与核心落地节点)的路由通道

D.SPE与SPE之间(骨干汇聚节点之间)的路由通道

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第3题
班集体在育人方面突出价值的实现是通过()。

A.班主任

B.班干部

C.男女学生

D.集体教育

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第4题

班主任工作取得成效的前提基础是()。

A.全面、经常性地了解学生

B.抓好班级活动的组织与开展

C.正确的集体舆论与班风

D.班主任在班级中的威望与信誉

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第5题
按规划,在SPN网络哪个节点实施多ISIS进程?()

A.核心落地

B.骨干汇聚

C.普通汇聚

D.接入节点

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第6题
多协议标签交换在ATM骨干网上引入,它的网络核心部分由哪些部分组成()

A.LER

B.SMD

C.LSR

D.MPLS

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第7题
下列在班主任专业素养结构中居于核心位置的是()。

A.专业知识

B.专业能力

C.专业精神

D.专业素质

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第8题
有一个学生,性格孤僻,沉默寡言,很不参加班集体活动。面对这名学生,班主任应该

A.对其进行集体主义教育

B.批评教育

C.调查研究,找出症结,对症下药

D.找个与其性格相似的学生相伴

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第9题
某班主任经常开拆学生的信件,目的是及时掌握学生思想现状,发现学生是否有不良行为,班主任的做法()。

A.合理

B.不合理

C.合法

D.不合法

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第10题
在新建SPN网络时,城域分层方案及组网拓扑中,哪些作为IGP分层划域点?()

A.核心节点

B.骨干汇聚节点

C.汇聚节点

D.接入节点

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