建筑施工技术课程（)性强：与许多专业课、专业基础课联系密切（工程测量、建筑材料、房屋建筑学、结构力学、土力学、（)基础、混凝土结构、砌体结构、钢结构)。

A.地基

B.综合

C.符合

D.地面

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第1题

护士小李，高中毕业，品学兼优，通过高考途径报考了某省重点医学校的护理本科专业。在大学的课程学

习期间，小李发现《护理伦理学》《护士人文修养》等课程的开设，对自身护理学专业知识的提升并无多大意义，而且增加考试负担、耗费精力，并据了自己部分专业课的业余学习时间近年来，我国许多护理院校相继为学生开设如《护士礼仪》《花艺术》、《美容与化妆》、《中国文学作品鉴赏》等有关护士修养或美学的必修课或选修课，为国家培养面发展的护理人才。

问题：你认为小李的这些想法对吗？学校这些举措有必要吗？为什么？你认为这些举措有必要吗？为什么这些课程属于哪方面的教育？根据我国教育目的及基本精神，如何提高受教育者的整体素质？

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第2题

建筑装饰工程施工的主要特点有()

A.施工的严肃性

B.周期性

C.施工的规范性

D.施工的突击性

E.施工技术与艺术的结合

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第3题

BIM项目信息管理平台中各个专业课利用自身的软件，对建筑完成规划、设计、施工、运营维护的是哪个模块（)。