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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

()其目的在于利用和改造自然来为人类服务

A.设计

B.技术

C.科学

D.工程

暂无答案
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第1题
人类与自然界的关系和动物与自然界的关系具有不同的性质,其表现有()

A.动物的活动是本能的、无意识的;人的活动是有意识、有目的的

B.动物不能进行生产劳动,人能利用自己制造的工具从事生产活动

C.动物只是消极地适应自然界,人能能动地改造自然

D.自然环境及其变化在动物发展中起决定作用,在人类社会发展中则不起决定作用

E.动物的存在不能引起自然界的变化,人的存在能引起自然界的变化

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第2题
自人类从自然界分化出来以后,人类的存在一方面离不开自然,更重要的是人类还要利用和改造自然以创
造自己的()

A.环境

B.文明

C.规则

D.道德

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第3题
人类可以利用自然,改造自然,但归根结底是自然的一部分,必须()自然,不能凌驾于自然之上

A.敬畏

B.尊重

C.保护

D.呵护

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第4题
专业通常指“一群人在从事一种需要专门技术之职业,这种职业需要特殊的智力来培养和完成,其目的在于提供专门性的社会服务”。()
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第5题
下列事例不能体现人类依靠技术利用和改造自然并与自然和谐相处的是()。

A、在科研人员努力下,北京8月开放的花卉品种由过去的8种提高到1000种以上

B、风车成为荷兰人向大海夺取土地的强有力的武器

C、用地热能进行发电

D、塑料袋的发明和使用方便了人们的生活

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第6题
下列哪些是实施生态工程的目的 ()

A.促进资源合理利用与生态保护

B.追求生态效益、社会效益和经济效益相协调

C.体现人类对待自然的伦理关怀

D.实现工业生产系统向人工生态系统的转变

E.恢复被人类活动严重干扰的生态系统

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第7题

下列有关社会生产力的表述正确的有()。

A.反映了人和自然界的关系。标志着人类改造和征服自然的水平

B.构成中既有人和物的因素,也有管理等因素

C.是社会生产的物质内容

D.反映其发展水平与状况的最主要标志是生产者所具有的知识水平

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第8题
指出下列题目中说法错误的一项:环境史告诉我们:()。

A.人类自始至终都是大自然之子,是自然界中的一员

B.随着文化特别是科技不断发展,人类能够完全摆脱大自然所有的束缚,成为自然界的主宰

C.人类拥有其它动物所不具备的一种特殊能力,即文化能力,主要通过文化来适应环境,改造自然

D.生生不息的人类,丰富多彩的文明,都是从属于地球生物圈,是地球生态系统的一部分

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第9题
根据《环境管理体系要求及使用指南))(GB/T24001),环境定义是以()为主体。A.组织运行活动B.各种经

根据《环境管理体系要求及使用指南))(GB/T24001),环境定义是以()为主体。

A.组织运行活动

B.各种经过人工改造的自然因素

C.各种自然因素及它(他)们之间的相互关系

D.人类认识到的、直接或间接影响人类生存的各种自然因素

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第10题
马克思在人类历史上第一次科学地揭示了人的本质。马克思认为,人的本质是()

A.在于人有道德

B.在于人有理想

C.在于趋利避害等自然属性

D.于其现实性上是一切社会关系的总和

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