当孩子在商店要妈妈给他买糖而妈妈不给买就大发脾气,妈妈不理他独自走了,结果孩子停止发脾气只好跟着妈妈走了。这是()的例子。
A.精神强化
B.物质强化
C.正强化
D.负强化
A.精神强化
B.物质强化
C.正强化
D.负强化
26、请认真阅读下文,并按要求作答。
材料一 四年级写作课“说说心里话”的教学内容
在自己的成长过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如,对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我已经长大了,别再把我当小孩看;对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们不要再互相起外号了,这样不文明……总之,敞开心扉,把自己最想说的心里话,,在习作里向对方说一说。说句心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。写完后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。
材料二某小学生的习作
我很想很想变成爸爸,你知道为什么吗?因为当爸爸的话,生气就可以随便打儿子或者打女儿,他们都不可以还手,不然他会被说不尊敬长辈,而且天天穿西装穿皮鞋多帅啊!如果上班当了领导就好了,可以叫别人做这个做那个,那种感觉可真爽呀,如果儿子求我帮他买玩具,可以傲慢的说不买,他会一直求到我帮他买的时候,他才会停下来求我,当爸爸好处真多啊!我再告诉当爸爸最后一个好处就是……可以随便买东西,想买什么就买什么,当儿子的话什么都不可以买。咦!我想到了还可以当妈妈,我们家爸爸最怕妈妈,我还是很想当爸爸。
请根据上述材料完成下列任务:
(1)设计本次写作课的教学目标。(15分)
(2)分析学生完成该写作内容的难点。(15分)
(3)为上述学生的习作写一则100字左右的评语。(10分)
A.根据医院的规定,在住院期间,你的父母都不能在这里陪你
B.如果你乖乖地睡觉,我就找人给你买好吃的
C.你再闹的话,我就给你扎针了
D.你想爸爸妈妈了吧?我陪你说说话吧
E.爸爸妈妈一会儿就来,你先睡吧
1.根据以上情景,答出保育员在进行日托幼儿园晨检工作时,程序中出现的2个工作失误,并答出相应的正确做法。具体说明整托幼儿园晨检中的“一摸、二看、三问、四查”分别指的是什么?
A.由于不写作业而看电视,在被妈妈骂后,孩子以后就先写作业再看电视
B.每次穿同一双鞋都会把脚磨破,以后就不穿那双鞋了
C.夭气很冷,出门带上手套,手保暖了不再冷了,以后出门夭气冷都带上手套
D.每次看到交通灯变红,就会停下等待
。”妈妈又问弟弟:“你带了多少钱呢?”弟弟回答说:“如果哥哥给我35元钱,那么我的钱数就和哥哥的一样多了。”请问兄弟两各带了多少钱?
A.投保前有肺结节3级,投保时不告知
B.被狗咬伤了,去医院打了免疫球蛋白后就离开医院了,医疗险可以报费用
C.大公司理赔速度快,理赔宽松
D.给0岁孩子买终身重疾,比孩子30岁再买终身重疾便宜
A.儿童能否区分人内心的真实情绪体验和外部的伪装表情
B.儿童能否认识他人持有错误信念时的情绪
C.儿童能否认识他人持有错误信念
D.儿童对他人情绪的理解