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[单选题]

翻转课堂源自()

A.香港大学

B.可汗学院

C.清华大学

D.哈佛大学

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第1题
优势视角模式是源自于哪个大学()?

A.芝加哥大学

B.堪萨斯大学

C.牛津大学

D.巴黎大学

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第2题
翻转课堂课前任务与传统课堂的课前预习,描述错误的是()

A.翻转课堂的课前任务需要学生自由发挥,不需要学习反馈

B.翻转课堂课前任务与课上紧密相关

C.翻转课堂课前任务是由老师提供支架的

D.翻转课堂的课前任务是有任务设计的

E.传统课堂的课前预习没有老师指导

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第3题
()是把讲授法和讨论法结合起来的一种教学策略。

A.对分课堂

B.智慧课堂

C.翻转课堂

D.混合式教学

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第4题
翻转式课堂是()

A.在家里听课

B.在学校听课

C.在家里做作业

D.在学校做作业

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第5题
混合式学习中,线上线下的链接点包括?()

A.考试

B.提问

C.翻转课堂

D.敏捷经验萃取

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第6题
我们本课程就是采用()模式开展教学

A.情景式

B.启发式

C.混合式教学

D.翻转课堂

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第7题
翻转课堂的学习资源的主要表现形式是()。

A.文本

B.图片

C.教学视频

D.动画

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第8题
老师通过使用案例视频、录制微课视频、使用网络互动平台等实现()课堂。

A.翻转

B.互动

C.在线

D.学习

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第9题
翻转课堂的教学结构是()

A.先教后学

B.自主学习

C.课外实践

D.先学后教

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第10题
翻转课堂的优势有()

A.少讲多学

B.及时掌握学习情况

C.一对一辅导

D.培优补差

E.丰富课程内容

F.为教师减负

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