题目内容
（请给出正确答案）
A.在表述观点时，尽量使用“分析结果”这样的用语，避免使用“我认为”和“我觉得”等主观性词语
B.重新审阅行动方案，分析是否涉及你所提及的一切问题，避免提出那些一旦失误就可能导致巨大损失的建议
C.措辞得当、表述简明
D.善于充分利用数据和图表来更清楚地表明观点
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A.重新审阅行动方案，分析是否涉及你所提及的一切问题，避免提出那些一旦失误就可能导致巨大损失的建议
B.善于充分利用数据和图表来更清楚地表明观点
C.措辞得当、表述简明
D.在表述观点时，尽量使用“分析结果”这样的用语，避免使用“我认为”和“我觉得”等主观性词语
活动目标：形成自己独立穿衣服扣纽扣的意识;掌握扣纽扣的技能;学会互相帮助。
活动过程：创设情境，激发幼儿兴趣，导入课题;幼儿操作材料，尝试扣纽扣;利用幼儿作品为范例，交流与讨论，掌握扣纽扣的要领;再次操作材料学会扣纽扣比一比谁系得好、系得快。
活动延伸:在班级生活区投放各种扣纽扣材料，供幼儿进行练习。
问题:
(1)张老师设计的活动是否属于教学活动，为什么？
(2)上述案例中张老师设计的教学活动方案是否完整？一个完整的教学活动方案应该包括哪些基本要素？请结合所学知识将案例中的教学活动缺失部分补充完整。
A.教学活动设计情况
B.提问追问情况
C.教学组织情况
D.教学目标的制定、落实和达成情况
【案例一】
某办公楼工程由主楼和辅助楼组成，建设单位（甲方）与施工单位（乙方）签订了施工合同，经甲方批准的施工网络进度计划如下图所示。
施工过程中发生以下事件：
事件1：在基坑开挖后，发现局部有软土层，重新调整了地基处理方案，经批准后组织实施，乙方为此增加费用5万元，基础施工工期延长3天。
事件2：辅楼施工时，甲方提出修改设计，乙方按设计变更要求拆除了部分已完工程重新施工，造成乙方多支付人工费1万元、材料和机械费用2万元，辅楼工期因此拖延7天。
事件3：主楼施工中，因施工机械故障造成停工，主楼工期拖延7天，费用增加6万元。
【问题】
1.原施工网络计划中，关键工作是哪些？计划工期是多少？
2．针对上述事件，乙方如提出工期和费用索赔，索赔是否成立？请简述理由。
3．乙方共可得到的索赔工期、费用各是多少？
案例 1
某土石坝工程项目开工之前，承包方向监理工程师提交了施工进度计划如下图所示，
该计划满足合同工期 100 天的要求。在上述施工进度计划中 ， 由于工作 E 和工作 G 共用一台塔吊 (塔吊原计划在开工第25 天后进场投入使用 ) ，必须顺序施工，使用的先后顺序不受限制 (其他工作不使用塔吊 ) 。在施工过程中，由于业主要求变更设计图纸，使工作 B 停工 10 天 (其他工作持续时间不变 ) ，监理工程师及时向承包方发出通知，要求承包方调整进度计划，以保证该工程按合同工期完工。承包方提出的调整方案及附加要求 (以下各项费用数据均符合实际 ) 如下。
(一 ) 调整方案：将工作 J 的持续时间压缩 5 天。
(二 ) 费用补偿要求：
1 ．工作 J 压缩 5 天，增加赶工费 25000 元；
2 ．塔吊闲置 15 天补偿： 600 元／天 (塔吊租赁费 ) × 15 天＝ 9000元；
3 ．由于工作 B 停工 10 天造成其他有关机械闲置、人员窝工等综合损失45000 元。
问题
1 ． 如果在原计划中先安排工作 E ， 后安排工作 G 施工 ， 塔吊应安排在第几天 (上班时刻 )进场投入使用较为合理 ？ 为什么 ？
2 ．工作 B 停工 10 天后，承包方提出的进度计划调整方案是否合理 ？ 该计划如何调整更为合理 ？
3 ．承包方提出的各项费用补偿要求是否合理 ？ 为什么 ？ 监理工程师应批准补偿多少元 ？
A、楼梯段1/3处
B、楼梯段1/2处
C、端部剪力最大处
D、端部剪力最小处
