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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教育者在教育学生的过程中,一定要()、以身作则,才能让学生在耳濡目染中建构良好的道德认知体系,并践行道德行为。

A.言传身教

B.上行下效

C.言行一致

D.先施后学

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第1题
某小学数学教师在教《如何用字母表示数》时,设计了一个游戏:让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,三只青蛙……”数字越来越大,越来越数不清,同学们沉浸在欢乐的游戏中,轮到老师时,老师脱口而出“n只青蛙n张嘴,2n只眼睛,4n条腿”,全班学生都好奇地看着,等着老师做下面讲解,该老师的做法()。

A.体现了教学关注学科

B.体现了教学注重过程

C.体现了教学以教育者为中心

D.体现了教会学生知识

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第2题
学科教师在教育科研中,不仅要关注知识、技能、教学、艺术,更主要引导学生学会自主合作探究学习,培养学生的学习力、考试力、思维力,最终提高学生的终身学习能力。()
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第3题
锅炉点火升压过程中停止上水时,一定要打开省煤器的()门,以保护省煤器。
锅炉点火升压过程中停止上水时,一定要打开省煤器的()门,以保护省煤器。

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第4题
在教学过程中,学生不仅学习知识、形成技能、培养智能,而且发展情感与态度。()
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第5题
在教学过程中,教育师主导作用发挥的主要标志是()。

A.确保学生的独立地位

B.维持正常课程秩序

C.维护教师的中心地位

D.调动学生的积极性

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第6题
在教学过程中,教师要善于协调学生的期望,要让期望过高的优秀生不断提高期望值;要让那些因失败而期望过低的学生适当提高期望值。()
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第7题
教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成()和实现教学目的所采用的手段和途径的总称。

A.学习任务

B.教学任务

C.育人任务

D.以上都不对

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第8题
____是指教师和学生在教学过程中,为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习方法及活动方式的总称。

A.教学策略

B.教学方法

C.教学过程

D.教学原则

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第9题
在教学过程中,学生得到老师的关注、赏识与期许后,常常表现出更积极的学习行为。这种心理效应是()。

A.蝴蝶效应

B.鲶鱼效应

C.马太效应

D.罗森塔尔效应

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第10题
试论夸美纽斯在教育史上的地位。
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