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[判断题]

运用综合性课程还是学科(领域)课程,完全取决于幼儿园的教育价值取向、教育资源、师资条件等各种因素,并不存在所谓“正确”与“错误”。()

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第1题
幼儿园学科(领域)课程的长处有()。

A.一般是有内在逻辑结构的课程

B.能为儿童提供各学科(领域)中的关键概念

C.已有相当长的运用历史

D.有较强的可操作性

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第2题
与课改前课程过分强调学科本位,科目过多和缺乏整合相对应的新课改的做法是()

A.课程结构的均衡性

B.课程结构的选择性

C.课程结构的实用性与超越性

D.课程结构的综合性

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第3题
学科(领域)课程一般是有内在()的课程

A.逻辑结构

B.思维结构

C.逻辑思维

D.具体思维

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第4题
《高中课程标准(2017年版2020年修订)》指出,高中思想政治课具有()特征。

A.学科内容的综合性

B.德育工作的基础性

C.课程实施的实践性

D.学生学习的选择性

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第5题
下列关于社会中心课程表述正确的有()。

A.社会中心课程强调以社会生活和社会问题为中心

B.提出以社会现实问题作为课程设计的核心

C.打破学科限制,出现了在内容上更广泛的综合性课程或广域课程

D.社会中心课程以培养社会人为目标

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第6题
在幼儿园学科领域课程中,教育活动是各学科领域教育活动的结合。()
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第7题
结构化较高的幼儿园学科(领域)课程,教育活动以学科特有的方式得以展开。()
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第8题
语文课程是一门学习语言文字运用的()、实践性课程。

A.综合性

B.延续性

C.整体性

D.一致性

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第9题
以下哪几项属于落实学科课程实施过程中的基本要素?()

A.目标设计

B.学习方式

C.教学策略

D.资源运用

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第10题
课程的综合化可以通过各种方式,例如()。

A.学科领域的综合

B.发展方面的综合

C.通过专题的综合

D.通过主题的综合

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