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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“一进入教室,学生就将腿脚后背着地躺在地上,同时每次上课后都会发生”,对于这个行为,适合的测量方式是()

A.频率

B.持续时间

C.反应延迟时间

D.百分比

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更多““一进入教室,学生就将腿脚后背着地躺在地上,同时每次上课后都…”相关的问题
第1题
某年,科学家们对某大学部分大学生、进行了一项调查,调查结果显示,有30%的学生表示。每次听课都喜欢坐在最后几排。适合开小差。有50%的学生表示,坐在哪里都无所谓。有15%的学生表示。来得早的话,可能会坐前排。只有5%的学生表示会提前进入教室,并且每次上课都坐前几排。20年后,那5%的学生因为认真好学的态度成了社会的精英,而剩余的人就平凡得多。由此可以推断出()。

A.每次上课一定要坐在前排

B.活到老,学到老

C.是否具有认真好学的态度,对人生成就的大小非常重要

D.如果有认真好学的态度,就会获得成功

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第2题
()技巧啦啦操成套技术技巧中,从什么动作下落着地,不允许膝关节、臀部、大腿、前胸、后背着地和成劈叉式着地?

A.跳跃

B.托举

C.倒立姿势

D.以上全是

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第3题
微笑进入教室的意义在于:()。

A.反映教师的好心情

B.对学生的尊重

C.一堂课好的开端

D.不在乎学生注视的眼光

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第4题
使用多媒体教室的好处是()

A.教师可以演示一些无法用实物或板书呈现的教学内容

B.便于学生展示学习成果

C.便于学生开展自主探究性学习

D.教师上课省心省力

E.有利于学生直观地感受学习内容

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第5题
保育员与家长之间的交往,一般就保持在公众距离上,如教师上课时站在讲台重对一教室的学生时的距离。()
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第6题
苏老师班里有不少留守儿童,经常不能很好的完成作业,她三令五申之后,还是有几个学生没有多大改变,
最令他生气的是学习委员晓玲,也有两三次不交作业。

晓玲今天又没交作业,老师把她交到办公室,厉声责备到:“你怎么也这样?”

晓玲不安地说:“老师,我....”“我什么我!今天放学不许回家,不完成作业,你的学习委员也别当了!”

晓玲哭着跑了出去,下午上课时,老师看到晓玲座位空着,便问道:“晓玲呢”“她哭着走了,她说不读书了,得回去照顾爷爷”,老师听后惊讶地问:“怎么回事?”晓玲同村的一个学生回答说:“她爷爷腰受伤了,只能躺在床上”。老师后悔没听晓玲解释。

放学后,老师来到晓玲加,[亿师学整理]只看到躺在床上的爷爷,知道了老师的来意后,老人说:“家里平时就我们爷孙俩,我干活,她做家务,现在我伤成这样,可苦了她了”眼前的情景让老师既怜悯又自责。

一会儿晓玲回来了,看到老师很诧异,老师说[亿师学提供]:“我错怪你了,对不起”“老师不怪您,可我没法上学了。”老师赶紧说:“学一定要上,有困难,老师和同学们都会帮助你的。”晓玲如释重负,笑着对老师说:“谢谢老师,我会好好学习的”

问题:

请从教师职业道德的角度,评析材料中老师的教育行为。

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第7题
患者男,68岁。帕金森病史3年。对其进行康复护理,下列措施中不正确的是()

A.躺在床上时不应垫枕头,还应定时取仰卧姿势

B.患者尽量试着独立完成日常的活动,如写字和进食等

C.在步行时应以脚尖先着地

D.为预防关节挛缩可做关节的全范围运动

E.温水浴、按摩等物理治疗可预防挛缩

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第8题
[案例]“差生”的成绩我是差生行列中的一员,我也曾努力过,刻苦过,但最后却被一盆盆冷水浇得心灰

[案例]“差生”的成绩

我是差生行列中的一员,我也曾努力过,刻苦过,但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧,我学英语觉得比上青天还难,每次考试不是个位数就是十几分,一次教师骂我是蠢猪,我一生气下决心下次一定要考好。于是,我加倍努力,真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧!可是出乎我意料,老师一进教室就当着全班同学的面问我:“你这次考的这么好,不是抄来的吧?”听了这话,我一下子从头凉到脚,难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗?

问题:

透过这份案例,深切地感受到学生对现行评价制度和评价方法的恐惧,不满与无奈。现行课程评价存在哪些主要问题?

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第9题
学校因片面追求升学率,借口教室不足,对一些成绩不好、考试不及格的学生采取停课或开除的办法,要求
他们“立即离校回家”。然而这些学生一离开,该校又接受了一部分初中毕业生,为此事被责令退学的14名学生家长联名向上级行政部门提出申诉。试分析该校的这种做法是否正确,并阐述法律依据。

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第10题
湿冻伤是由于求生者所乘的艇筏漏水而使他们的腿脚长时间地浸泡在_____的水中。A.15℃B.20℃C.25℃

湿冻伤是由于求生者所乘的艇筏漏水而使他们的腿脚长时间地浸泡在_____的水中。

A.15℃

B.20℃

C.25℃

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