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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

以学生为中心的教学方式,是现代职业教育培训的主要的教学方式之一,可以全方位的培养学习者的(),提高从业素质。

A.专业能力

B.方法能力

C.社会能力

D.实践能力

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第1题
根据本讲,信息技术与学科课程整合的方法不注重()。

A.将“传统”与“现代”有机地融合

B.改变传统的以教师为中心的教学结构

C.充分利用网络资源,优化学生学习环境

D.改变传统的以学生为中心的教学结构

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第2题
构成了“以学生为中心”的教学理论的是()。

A.布鲁纳

B.罗杰斯

C.沙塔诺夫

D.瓦根舍因

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第3题
提出“以学生为中心”教学理念的理论流派是()。

A.行为主义理论

B.认知理论

C.成人教育理论

D.人本主义理论

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第4题
慕课强调的教学模式是?()

A.以教师为中心的教与学

B.以学生为中心的教与学

C.以教材为中心的教与学

D.以课程为中心的教与学

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第5题
以学生为中心的教学策略有()。

A.发现教学

B.程序教学

C.情境教学

D.合作学习

E.掌握学习

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第6题
以“学生为中心”的教学包括()。

A.以学生发展为中心

B.以学生基础为中心

C.以学生学为中心

D.以学生需求为中心

E.以学习效果为中心

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第7题
关于“以学生为中心”的说法,下列选项中不正确的是()。

A.教育方法的革命性进步

B.教育理念的与时俱进

C.教学范式的全面创新

D.教学方法论的应用和实践

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第8题
罗杰斯认为学生是教育中心,学校为学生而设立,教师为学生而教学,因而提出:()

A.操作性条件作用理论

B.以学生为中心的教育理念

C.指导学习理论

D.结构教学理论

E.强化理论

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第9题
下列选项中,不属于以学生为中心理念下对教师的要求的是()。

A.教学活动的设计者

B.教学环境的营造者

C.教学内容的传授者

D.教学过程的辅导者

E.学生学习的激励者

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第10题
以“学”为中心的教学设计原则有:1)强调以学生为中心;2)强调();3)强调“协作学习”对意义建构的关键作用;4)强调();5)强调利用各种信息资源来支持“学”(而非支持“教”);6)强调学习过程的最终目的是完成意义建构(而非完成教学目标)。

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