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[多选题]
杰出人物的历史作用表现在()
A.能决定历史发展趋势
B.能改造历史发展规律
C.能反映他们所处的那个时代的发展趋势
D.在斗争中起核心作用
E.对社会发展起某种促进和推动作用
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A.能决定历史发展趋势
B.能改造历史发展规律
C.能反映他们所处的那个时代的发展趋势
D.在斗争中起核心作用
E.对社会发展起某种促进和推动作用
B.作决定,指学习障碍儿童凭一时的冲动作出决定,想到什么就做什么,注意力极易分散
C.注意涣散
D.保持注意力,指学习障碍儿童很少能坚持把一件事做得有始有终,即表现在注意的选择性差、持久性差和冲动性三个方面的基本特征
A.人民群众和杰出人物在历史上的作用是等同的
B.人民群众可以改革历史发展规律,杰出人生不能改变历史发展规律
C.人民群众是历史发展的主要决定力量,杰出人物对历史发展可以起加速或延缓的作用
D.人民群众和杰出人共创造历史
E.人民群众需要杰出人物,杰出人物来自群众
A.经济基础决定上层建筑的产生、变化与发展
B.经济基础决定上层建筑的性质
C.经济基础决定上层建筑是否具有反作用
D.经济基础决定上层建筑是否包括自然科学
A、生产方式是社会发展的决定力量的原理
B、历史唯物主义关于社会基本矛盾的原理
C、人民群众是历史创造者的原理和马克思主义认识论
D、历史唯物主义关于杰出人物对历史发展有巨大作用的原理